Asperger : et fiers de l'être ! / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)

Aucun avis sur cette notice. Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019) Titre : Asperger : et fiers de l'être ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.31 Langues : Français (fre) Mots-clés : TSA (troubles du spectre autistique) Résumé : Analyse de la manière dont l'autisme est considéré dans les sociétés occidentales depuis le début du 20e siècle : l'évolution de sa caractérisation médicale ; son approche par l'opinion publique ; les questions soulevées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Asperger : et fiers de l'être ! de Jean-François Marmion In Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019), p.31 Analyse de la manière dont l'autisme est considéré dans les sociétés occidentales depuis le début du 20e siècle : l'évolution de sa caractérisation médicale ; son approche par l'opinion publique ; les questions soulevées.

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L'attachement au coeur des apprentissages / Boris Cyrulnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)

Aucun avis sur cette notice. Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018) Titre : L'attachement au coeur des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.36-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : développement intellectuel / relation parent-enfant Résumé : Entretien avec un neuropsychiatre sur le rôle de l'attachement dans les apprentissages : le caractère relationnel de l'intelligence ; la corrélation entre un attachement sécure et la réussite scolaire ; l'aide à apporter aux parents pour favoriser un environnement sécurisant pour le bébé ; la nécessité d'une redéfinition du rôle des Atsem (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) et d'une formation des enseignants aux théories de l'attachement ; le caractère politique des choix éducatifs des différents pays ; les dangers d'une approche centrée exclusivement sur les performances intellectuelles de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien [article]  L'attachement au coeur des apprentissages de Boris Cyrulnik, Jean-François Marmion In Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018), p.36-39 Entretien avec un neuropsychiatre sur le rôle de l'attachement dans les apprentissages : le caractère relationnel de l'intelligence ; la corrélation entre un attachement sécure et la réussite scolaire ; l'aide à apporter aux parents pour favoriser un environnement sécurisant pour le bébé ; la nécessité d'une redéfinition du rôle des Atsem (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) et d'une formation des enseignants aux théories de l'attachement ; le caractère politique des choix éducatifs des différents pays ; les dangers d'une approche centrée exclusivement sur les performances intellectuelles de l'enfant.

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Comment rendre un enfant stupide / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)

Aucun avis sur cette notice. Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018) Titre : Comment rendre un enfant stupide Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.57-59 Langues : Français (fre) Descripteurs : développement intellectuel / relation parent-enfant Résumé : Analyse en 2018 des comportements éducatifs susceptibles de freiner le développement intellectuel d'un enfant : empêcher l'enfant d'agir ; éviter qu'il soit confronté à des difficultés ou à des échecs ; le mettre en situation chronique d'insécurité ; la difficulté à adopter un comportement éducatif efficace avec les adolescents. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Comment rendre un enfant stupide de Jean-François Marmion In Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018), p.57-59 Analyse en 2018 des comportements éducatifs susceptibles de freiner le développement intellectuel d'un enfant : empêcher l'enfant d'agir ; éviter qu'il soit confronté à des difficultés ou à des échecs ; le mettre en situation chronique d'insécurité ; la difficulté à adopter un comportement éducatif efficace avec les adolescents.

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Dépression : la vie est un long fleuve tari / Jean-François Marmion / Sciences Humaines Editions (2024) in Les grands dossiers des Sciences Humaines, 076 (09/2024)

Aucun avis sur cette notice. Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inLes grands dossiers des Sciences Humaines > 076 (09/2024) Titre : Dépression : la vie est un long fleuve tari Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion ; David Gourion Editeur : Sciences Humaines Editions, 2024 Article : p.32-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : syndrome dépressif Résumé : Entretien avec le psychiatre David Gourion sur la dépression : définition et symptômes, origine, éléments déclencheurs, aide à apporter aux personnes dépressives, évolution du terme. Encadré : prévalence de la dépression ; le traitement de la dépression. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Dépression : la vie est un long fleuve tari de Jean-François Marmion, David Gourion In Les grands dossiers des Sciences Humaines, 076 (09/2024), p.32-35 Entretien avec le psychiatre David Gourion sur la dépression : définition et symptômes, origine, éléments déclencheurs, aide à apporter aux personnes dépressives, évolution du terme. Encadré : prévalence de la dépression ; le traitement de la dépression.

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La fatigue, un nouveau champ scientifique / Philippe Zawieja / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 308 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 308 (11/2018) Titre : La fatigue, un nouveau champ scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Zawieja, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.48-49 Langues : Français (fre) Descripteurs : condition de travail / surmenage Résumé : Entretien en 2018 avec un psychologue social français sur la fatigue au travail : la définition de la fatigue ; les causes de la "mauvaise fatigue" ; le rôle important de l'hygiène de vie ; les formes de fatigue professionnelle (bore out et burn-out) ; la nécessité d'une approche située et qualitative de la fatigue ; la multidimensionnalité de la notion de fatigue ; les "fatigue studies" comme champ de recherche à explorer. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien [article]  La fatigue, un nouveau champ scientifique de Philippe Zawieja, Jean-François Marmion In Sciences humaines (Auxerre), 308 (11/2018), p.48-49 Entretien en 2018 avec un psychologue social français sur la fatigue au travail : la définition de la fatigue ; les causes de la "mauvaise fatigue" ; le rôle important de l'hygiène de vie ; les formes de fatigue professionnelle (bore out et burn-out) ; la nécessité d'une approche située et qualitative de la fatigue ; la multidimensionnalité de la notion de fatigue ; les "fatigue studies" comme champ de recherche à explorer.

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Pour un "altruisme efficace" / Peter Singer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 310 (01/2019)

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S'occuper des autres, c'est s'occuper de soi / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 302 (04/2018)

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Troubles du sommeil : la grande plainte / Jean-François Marmion / Sciences Humaines Editions (2024) in Les grands dossiers des Sciences Humaines, 076 (09/2024)

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