[article]
| Titre : |
Une classe BD, pour quoi faire ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patrice Gentilhomme, Auteur |
| Editeur : |
Ecole des lettres, 2012 |
| Article : |
p.25-35 |
| Langues : |
Français (fre) |
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2012/13-03 (12/2012)
| Descripteurs : |
bande dessinée / pédagogie du projet
|
| Résumé : |
Présentation en 2012, du dispositif pédagogique de classe BD : une mise en place favorisée par l'évolution du statut de la BD à l'école, le principe d'une parenthèse pédagogique autour de la BD, un projet global et transversal. Propositions de pistes pédagogiques pour étudier la BD en classe et pour inciter les élèves à créer (en jouant avec les codes de la bande dessinée grâce à la démarche de l'Oubapo, Ouvroir de Bande dessinée Potentielle, par la création d'un roman-photo). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
![]()
|
Une classe BD, pour quoi faire ?
de Patrice Gentilhomme
In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2012/13-03 (12/2012), p.25-35
Présentation en 2012, du dispositif pédagogique de classe BD : une mise en place favorisée par l'évolution du statut de la BD à l'école, le principe d'une parenthèse pédagogique autour de la BD, un projet global et transversal. Propositions de pistes pédagogiques pour étudier la BD en classe et pour inciter les élèves à créer (en jouant avec les codes de la bande dessinée grâce à la démarche de l'Oubapo, Ouvroir de Bande dessinée Potentielle, par la création d'un roman-photo).
|
|
Une classe BD, pour quoi faire ? / Ecole des lettres (2012) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2012/13-03 (12/2012)