[article]
Titre : |
"La Bête humaine" d'Emile Zola |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Laurence Sieuzac, Auteur |
Editeur : |
Ecole des lettres, 2014 |
Article : |
p.13-54 |
Langues : |
Français (fre) |
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2013/14-05 (06/2014)
Descripteurs : |
oeuvre littéraire
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Mots-clés : |
Zola, Emile : 1840-1902 |
Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose pour des élèves de 4e l'étude du roman "La Bête humaine" d'Emile Zola. Définition du naturalisme et de ses objectifs ; découverte de la genèse du roman et du travail de l'écrivain naturaliste. Etude des thèmes suivants : la fureur de Roubaud, la fêlure de Jacques, la satire judiciaire, la mort de Lison, le dénouement. Analyse de la notion de point de vue et du discours rapporté ; étude de la concordance des temps et du conditionnel. En complément, proposition d'étude du tableau "La Gare Saint-Lazare" de Claude Monet et de comparaison du roman avec son adaptation filmique réalisée par Jean Renoir. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
Niveau : |
Classe de 4e/collège/Secondaire |
Discipline : |
Français - Lettres |
[article]
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"La Bête humaine" d'Emile Zola
de Laurence Sieuzac
In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2013/14-05 (06/2014), p.13-54
Séquence pédagogique qui propose pour des élèves de 4e l'étude du roman "La Bête humaine" d'Emile Zola. Définition du naturalisme et de ses objectifs ; découverte de la genèse du roman et du travail de l'écrivain naturaliste. Etude des thèmes suivants : la fureur de Roubaud, la fêlure de Jacques, la satire judiciaire, la mort de Lison, le dénouement. Analyse de la notion de point de vue et du discours rapporté ; étude de la concordance des temps et du conditionnel. En complément, proposition d'étude du tableau "La Gare Saint-Lazare" de Claude Monet et de comparaison du roman avec son adaptation filmique réalisée par Jean Renoir.
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