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Que nous apportent les méthodes ?
de Céline Walkowiak, Grégory Delboé
In Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022), p. 10-56
Manières d’agir, guidance ou ensemble de techniques et d’outils, quels sens donner à la méthode en éducation ? Comment amener l’élève à travailler de manière efficace pour apprendre à réactiver ses savoirs ? Réflexions sur le choix des méthodes enseignantes pour engager l’élève à construire ses propres outils selon des repères stables au sein d’un collectif, soit une pluralité de méthodes selon leurs parcours d’expériences. Déconstruire une démarche et valoriser les questionnements à partir des expérimentations et des émotions sont des pistes proposées pour amener les élèves à comprendre et s’approprier les étapes de leurs apprentissages.
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Que nous apportent les méthodes ?

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°577 (05/2022)
    • Auteur : Céline Walkowiak
    • Auteur : Grégory Delboé
    • Pages : p. 10-56
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Manières d’agir, guidance ou ensemble de techniques et d’outils, quels sens donner à la méthode en éducation ? Comment amener l’élève à travailler de manière efficace pour apprendre à réactiver ses savoirs ? Réflexions sur le choix des méthodes enseignantes pour engager l’élève à construire ses propres outils selon des repères stables au sein d’un collectif, soit une pluralité de méthodes selon leurs parcours d’expériences. Déconstruire une démarche et valoriser les questionnements à partir des expérimentations et des émotions sont des pistes proposées pour amener les élèves à comprendre et s’approprier les étapes de leurs apprentissages.

    • Descripteurs : apprentissage cognitif / méthode pédagogique

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSupportSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
périodiquepériodiquedocumentaireCDI022922Disponible

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