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"Madame, vous ne partirez pas avec votre foulard !" / Aurélie Collas / Le monde éditions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23261 (24/10/2019)
[article]
Titre : "Madame, vous ne partirez pas avec votre foulard !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Collas, Auteur ; Mattea Battaglia, Auteur Editeur : Le monde éditions, 2019 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23261 (24/10/2019)Descripteurs : établissement d'enseignement / laïcité / parent d'élève Mots-clés : signe religieux Résumé : Dossier consacré à la controverse sur le port du voile islamique par les mères lors de l'accompagnement de sorties scolaires en France. Les témoignages de mères sur la réaction d'enseignants lors de sorties scolaires ; la polémique sur les interventions en classe ; le rappel par Nicolas Cadène, rapporteur général de l'Observatoire de la laïcité, de la jurisprudence sur les signes religieux des parents ; le contexte du durcissement du règlement dans le vade-mecum sur la laïcité publié en septembre 2019 ; les témoignages de mères voilées ; les propos du ministre de l'Education nationale Jean-Michel Blanquer. Point au sujet de la réaction des directeurs d'école sur le port du voile : le point de vue de Catherine Da Silva, représentante en Seine-Saint-Denis du syndicat SNUipp-FSU sur les mères voilées ; la circulaire Chatel en 2012 ; le choix de la limitation des sorties face aux tensions ; la réglementation sur les propositions d'accompagnement ; le positionnement de l'institution ; le résultat de l'enquête du Comité national d'action laïque (CNAL) menée en janvier 2018 sur le respect du principe de laïcité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
"Madame, vous ne partirez pas avec votre foulard !"
de Aurélie Collas, Mattea Battaglia
In Le Monde (Paris. 1944), 23261 (24/10/2019), p.10
Dossier consacré à la controverse sur le port du voile islamique par les mères lors de l'accompagnement de sorties scolaires en France. Les témoignages de mères sur la réaction d'enseignants lors de sorties scolaires ; la polémique sur les interventions en classe ; le rappel par Nicolas Cadène, rapporteur général de l'Observatoire de la laïcité, de la jurisprudence sur les signes religieux des parents ; le contexte du durcissement du règlement dans le vade-mecum sur la laïcité publié en septembre 2019 ; les témoignages de mères voilées ; les propos du ministre de l'Education nationale Jean-Michel Blanquer. Point au sujet de la réaction des directeurs d'école sur le port du voile : le point de vue de Catherine Da Silva, représentante en Seine-Saint-Denis du syndicat SNUipp-FSU sur les mères voilées ; la circulaire Chatel en 2012 ; le choix de la limitation des sorties face aux tensions ; la réglementation sur les propositions d'accompagnement ; le positionnement de l'institution ; le résultat de l'enquête du Comité national d'action laïque (CNAL) menée en janvier 2018 sur le respect du principe de laïcité.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Manger moins de viande à la cantine ? / Florence Pagneux in La Croix, 41961 (16 mars 2021)
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Titre : Manger moins de viande à la cantine ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pagneux, Auteur Année : 2021 Article : p.13-14
in La Croix > 41961 (16 mars 2021)Descripteurs : équilibre alimentaire / établissement d'enseignement / restauration collective / viande de boucherie Résumé : Politique avant tout, la controverse sur les menus sans viande à Lyon soulève des questions de fond. Nos enfants devraient-ils en manger moins ? Avec quelles conséquences ? Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Manger moins de viande à la cantine ?
de Florence Pagneux
In La Croix, 41961 (16 mars 2021), p.13-14
Politique avant tout, la controverse sur les menus sans viande à Lyon soulève des questions de fond. Nos enfants devraient-ils en manger moins ? Avec quelles conséquences ?Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 41961 Disponible Menace islamiste à lécole, la difficile évaluation / Bernard Gorce in La Croix, 41840 (21 octobre 2020)
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Titre : Menace islamiste à lécole, la difficile évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Gorce, Auteur Année : 2020 Article : p.2-3
in La Croix > 41840 (21 octobre 2020)Descripteurs : éducation / établissement d'enseignement Mots-clés : radicalisme islamisme Résumé : Lassassinat d'un professeur à Conflans-Sainte-Honorine le 16 octobre 2020 intervient sur fond dune montée de lislam radical qui fait depuis trente ans pression sur le monde scolaire. Linstitution nest pas restée passive, mais bien des enseignants se disent encore démunis. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Menace islamiste à lécole, la difficile évaluation
de Bernard Gorce
In La Croix, 41840 (21 octobre 2020), p.2-3
Lassassinat d'un professeur à Conflans-Sainte-Honorine le 16 octobre 2020 intervient sur fond dune montée de lislam radical qui fait depuis trente ans pression sur le monde scolaire. Linstitution nest pas restée passive, mais bien des enseignants se disent encore démunis.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité archives périodique documentaire CDI 41840 Disponible Montessori : du business chez les pédagogues / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)
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Titre : Montessori : du business chez les pédagogues Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.42 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019)Descripteurs : établissement d'enseignement Mots-clés : pédagogie active Résumé : Analyse de la place des écoles Montessori dans le système scolaire français : leur nombre croissant sur tout le territoire ; les causes de cet engouement ; les dérives constatées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Montessori : du business chez les pédagogues
de Martine Fournier
In Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019), p.42
Analyse de la place des écoles Montessori dans le système scolaire français : leur nombre croissant sur tout le territoire ; les causes de cet engouement ; les dérives constatées.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire La nouvelle vie des ex-écoliers parisiens / Violaine Morin / Le monde éditions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23935 (21/12/2021)
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Titre : La nouvelle vie des ex-écoliers parisiens Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Morin, Auteur Editeur : Le monde éditions, 2021 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23935 (21/12/2021)Descripteurs : établissement d'enseignement / migration intérieure Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Le point sur l'exode parisien, dans le contexte de la crise sanitaire liée à l'épidémie de Covid-19, et l'adaptation des enfants dans leur nouvelle école : les témoignages d'ex-Parisiens ayant quitté la capitale suite aux différents confinements vécus pendant la crise sanitaire du Covid-19 ; une baisse importante des effectifs des écoles d'Île-de-France déjà affectées par les effets conjugués de la hausse des prix de l'immobilier et la baisse de la natalité ; la fermeture de classes, source d'inquiétude pour les enseignants et les parents d'élèves ; une moindre mixité dans les établissements des arrondissements et banlieues les plus défavorisées ; la stabilité des effectifs en crèche et au lycée ; les témoignages de professeurs des écoles sur l'arrivée des élèves parisiens. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
La nouvelle vie des ex-écoliers parisiens
de Violaine Morin
In Le Monde (Paris. 1944), 23935 (21/12/2021), p.14
Le point sur l'exode parisien, dans le contexte de la crise sanitaire liée à l'épidémie de Covid-19, et l'adaptation des enfants dans leur nouvelle école : les témoignages d'ex-Parisiens ayant quitté la capitale suite aux différents confinements vécus pendant la crise sanitaire du Covid-19 ; une baisse importante des effectifs des écoles d'Île-de-France déjà affectées par les effets conjugués de la hausse des prix de l'immobilier et la baisse de la natalité ; la fermeture de classes, source d'inquiétude pour les enseignants et les parents d'élèves ; une moindre mixité dans les établissements des arrondissements et banlieues les plus défavorisées ; la stabilité des effectifs en crèche et au lycée ; les témoignages de professeurs des écoles sur l'arrivée des élèves parisiens.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Pédophilie, comment la loi du silence a régné sur lécole / Denis Peiron in La Croix, 42142 (19 octobre 2021)
PermalinkPour que l'école soit possible / Florence Pagneux in La Croix, 42028 (05 juin 2021)
PermalinkPourquoi la réforme des lycées professionnels suscite de l'inquiétude / Denis Peiron in La Croix, 42448 (21 octobre 2022)
PermalinkLes "primitifs" de la République / Zoé Courtois / Le monde éditions (2022) in Le Monde (Paris. 1944), 24214 (11/11/2022)
PermalinkLes profondes séquelles du harcèlement scolaire / Isabelle Veloso Vieira in La Croix, 42858 (29 février 2024)
PermalinkQu'est-ce qui rend les élèves heureux ? / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)
PermalinkQualité de l'air / Stéphane Mandard / Le monde éditions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23083 (29/03/2019)
PermalinkQuelle éducation pour quelle transition ? / Collectif / Alternatives économiques (2022)
PermalinkSouffrir d'illettrisme / Xavier-Laurent Petit / Ecole des lettres (2014) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2014/15-03 (12/2014)
PermalinkLe travail minutieux des cellules de prévention de la radicalisation / Emmanuelle Lucas in La Croix, 42752 (24 octobre 2023)
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