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Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |
Documents chez cet éditeur
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Comment la "littérature ado" voit-elle la société ? / Cécile Peltier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 354 (01/2023)
[article]
Titre : Comment la "littérature ado" voit-elle la société ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Peltier Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2023 Article : p.51-53 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 354 (01/2023)Descripteurs : genre littéraire / thème littéraire Mots-clés : littérature jeunesse Résumé : La perception du monde réel et de la société dans la littérature pour adolescents : l'évolution et la place des sujets de société, avec notamment la représentation des minorités ; la question de l'identification des lecteurs aux personnages ; le succès des dystopies. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Comment la "littérature ado" voit-elle la société ?
de Cécile Peltier
In Sciences humaines (Auxerre), 354 (01/2023), p.51-53
La perception du monde réel et de la société dans la littérature pour adolescents : l'évolution et la place des sujets de société, avec notamment la représentation des minorités ; la question de l'identification des lecteurs aux personnages ; le succès des dystopies.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 023772 Disponible Comment manager aujourd'hui ? / Fabien Trécourt / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 319 (11/2019)
[article]
Titre : Comment manager aujourd'hui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.28-557 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 319 (11/2019)Mots-clés : management des équipes Résumé : Dossier sur les évolutions du management : les différents modèles de management depuis le 19e siècle ; les utopies patronales ; la remise en question contemporaine des modèles hiérarchiques ; la formation des dirigeants ; le rôle des conflits dans l'organisation ; les préjugés des employeurs ; la difficulté à agir efficacement contre les risques psychosociaux ; l'encadrement du télétravail ; la dispersion au travail. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Comment manager aujourd'hui ?
de Fabien Trécourt
In Sciences humaines (Auxerre), 319 (11/2019), p.28-557
Dossier sur les évolutions du management : les différents modèles de management depuis le 19e siècle ; les utopies patronales ; la remise en question contemporaine des modèles hiérarchiques ; la formation des dirigeants ; le rôle des conflits dans l'organisation ; les préjugés des employeurs ; la difficulté à agir efficacement contre les risques psychosociaux ; l'encadrement du télétravail ; la dispersion au travail.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0018677 Disponible Comment mieux orienter les élèves ? / Catherine de Coppet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
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Titre : Comment mieux orienter les élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine de Coppet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.24-29 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 312 (03/2019)Descripteurs : orientation scolaire Résumé : Présentationde l'orientation scolaire en France en 2019 : ses enjeux individuels et sociétaux ; le développement de l'orientation professionnelle puis scolaire au 20e siècle ; la recherche d'une adéquation aux besoins de l'économie ; le rôle de l'orientation en matière d'inégalités sociales ; les limites de la responsabilisation des élèves. Encadrés : l'évolution du métier de conseiller d'orientation ; les problèmes que posent les salons d'orientation vers l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Comment mieux orienter les élèves ?
de Catherine de Coppet
In Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019), p.24-29
Présentationde l'orientation scolaire en France en 2019 : ses enjeux individuels et sociétaux ; le développement de l'orientation professionnelle puis scolaire au 20e siècle ; la recherche d'une adéquation aux besoins de l'économie ; le rôle de l'orientation en matière d'inégalités sociales ; les limites de la responsabilisation des élèves. Encadrés : l'évolution du métier de conseiller d'orientation ; les problèmes que posent les salons d'orientation vers l'enseignement supérieur.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Comment mieux protéger les femmes ? / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 342 (12/2021)
[article]
Titre : Comment mieux protéger les femmes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.52-55 Note générale : Lexique, statistiques. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 342 (12/2021)Descripteurs : condition féminine / violence Résumé : Présentation de la situation relative aux violences sexistes et sexuelles envers les femmes en France : le rôle du confinement dans l'augmentation des violences ; les éléments déclencheurs, le profil des hommes violents ; les causes structurelles comme la "culture du viol" ; les avancées, la nécessité de politiques publiques plus volontaristes. Encadrés : le traitement genré de la violence féminine ; la prise en charge des hommes violents. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Comment mieux protéger les femmes ?
de Justine Canonne
In Sciences humaines (Auxerre), 342 (12/2021), p.52-55
Présentation de la situation relative aux violences sexistes et sexuelles envers les femmes en France : le rôle du confinement dans l'augmentation des violences ; les éléments déclencheurs, le profil des hommes violents ; les causes structurelles comme la "culture du viol" ; les avancées, la nécessité de politiques publiques plus volontaristes. Encadrés : le traitement genré de la violence féminine ; la prise en charge des hommes violents.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 022072 Disponible Comment peut-on être croyant ? / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 324 (04/2020)
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Titre : Comment peut-on être croyant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 324 (04/2020)Descripteurs : croyance religieuse Résumé : Analyse des caractéristiques personnelles de la croyance religieuse en France : l'accent mis sur les valeurs transmises par la religion plutôt que sur les dogmes religieux ; l'importance accordée à la présence de la divinité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Comment peut-on être croyant ?
de Jean-François Dortier
In Sciences humaines (Auxerre), 324 (04/2020), p.5
Analyse des caractéristiques personnelles de la croyance religieuse en France : l'accent mis sur les valeurs transmises par la religion plutôt que sur les dogmes religieux ; l'importance accordée à la présence de la divinité.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité archives périodique documentaire CDI 0019069 Disponible Comment la politique vient aux enfants / Thomas Le Guennic / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
PermalinkComment prient les musulmans français / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)
PermalinkComment la question animale s'est imposée / Renan Larue / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 332 (01/2021)
PermalinkComment rendre un enfant bon en maths ? / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 305 (07/2018)
PermalinkComment rendre un enfant stupide / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)
PermalinkComment rendre les robots vertueux / Thomas Lepeltier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 328 (08/2020)
PermalinkComment la révolution industrielle a bouleversé nos nuits / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021)
PermalinkComment s'engager dans la vie de la cité ? / Véronique Boudon-Millon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 339 (08/2021)
PermalinkComment se développe la sagesse ? / Héloïse Junier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)
PermalinkComment se forme la personnalité ? / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 356 (03/2023)
PermalinkComment se marient les couples de même sexe / Gaëlle Meslay / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)
PermalinkComment va le monde ? / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)
PermalinkComment vivre ? Les sagesses antiques à l'épreuve de notre temps / Fabien Trécourt / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 339 (08/2021)
PermalinkLa communication politique par la négative / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 342 (12/2021)
PermalinkDes compétitions sans vainqueur / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
PermalinkComplotisme, désinformation, rumeurs, comment lutter ? / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 346 (04/2022)
PermalinkComportements sous influence / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
PermalinkComprendre la philosophie taoïste / Régis Meyran / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021)
PermalinkLes conditions indignes de l'isolement psychiatrique / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021)
PermalinkConfinement : moins de lecture, plus d'écriture / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021)
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