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Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |
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La pandémie a-t-elle changé l'école ? / François Dubet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : La pandémie a-t-elle changé l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.28-30 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)Descripteurs : organisation de l'enseignement Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Analyse par un sociologue de l'éducation des effets de la pandémie sur le système éducatif français : l'adaptation du monde éducatif, les inégalités mises en évidence ; le nouveau regard porté sur l'école du fait de la désocialisation subie par les élèves et les enseignants ; les efforts à poursuivre concernant la relation de l'école avec les familles, l'intégration d'activités diverses dans la vie scolaire, la lutte contre les inégalités scolaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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La pandémie a-t-elle changé l'école ?
de François Dubet
In Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021), p.28-30
Analyse par un sociologue de l'éducation des effets de la pandémie sur le système éducatif français : l'adaptation du monde éducatif, les inégalités mises en évidence ; le nouveau regard porté sur l'école du fait de la désocialisation subie par les élèves et les enseignants ; les efforts à poursuivre concernant la relation de l'école avec les familles, l'intégration d'activités diverses dans la vie scolaire, la lutte contre les inégalités scolaires.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 021891 Disponible Les pandémies s'attaquent à la confiance / Jean-Marie Pottier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 326 (06/2020)
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Titre : Les pandémies s'attaquent à la confiance Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Pottier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 326 (06/2020)Descripteurs : épidémie / période historique / recherche scientifique Résumé : Présentation d'un courant de recherche qui étudie l'impact économique, social et culturel au long terme des pandémies : l'exemple des effets de la grippe espagnole de 1918-1920 sur la confiance des individus dans la société ; d'autres exemples de recherches menées sur cette thématique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Les pandémies s'attaquent à la confiance
de Jean-Marie Pottier
In Sciences humaines (Auxerre), 326 (06/2020), p.12
Présentation d'un courant de recherche qui étudie l'impact économique, social et culturel au long terme des pandémies : l'exemple des effets de la grippe espagnole de 1918-1920 sur la confiance des individus dans la société ; d'autres exemples de recherches menées sur cette thématique.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0019173 Disponible Un pantalon hors-la-loi / Laurent Testot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021)
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Titre : Un pantalon hors-la-loi Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Testot, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.11 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 337 (06/2021)Descripteurs : 19e siècle / archéologue / condition féminine / vêtement Résumé : Présentation du parcours féministe emblématique de l'archéologue du 19e siècle Jane Dieulafoy : sa revendication vestimentaire dans un contexte de stricte interdiction aux femmes de se vêtir comme les hommes ; la renommée acquise grâce à son travail d'archéologue ; la réponse apportée à sa revendication. Nature du document : documentaire Genre : roman ESP [article]
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Un pantalon hors-la-loi
de Laurent Testot
In Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021), p.11
Présentation du parcours féministe emblématique de l'archéologue du 19e siècle Jane Dieulafoy : sa revendication vestimentaire dans un contexte de stricte interdiction aux femmes de se vêtir comme les hommes ; la renommée acquise grâce à son travail d'archéologue ; la réponse apportée à sa revendication.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 021204 Disponible Le parcours d'obstacle du RSA / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021)
[article]
Titre : Le parcours d'obstacle du RSA Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.15 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 336 (05/2021)Mots-clés : RSA (revenu de solidarité active) Résumé : Présentation d'une thèse de sociologie soutenue en 2019 par Clara Deville sur les difficultés rencontrées par les bénéficiaires du RSA pour bénéficier de leurs droits sociaux en France : les obstacles rencontrés par les publics précaires ; leurs effets en termes de posture et d'accès aux droits. Nature du document : documentaire Genre : roman ESP [article]
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Le parcours d'obstacle du RSA
de Justine Canonne
In Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021), p.15
Présentation d'une thèse de sociologie soutenue en 2019 par Clara Deville sur les difficultés rencontrées par les bénéficiaires du RSA pour bénéficier de leurs droits sociaux en France : les obstacles rencontrés par les publics précaires ; leurs effets en termes de posture et d'accès aux droits.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 021010 Disponible Parents et profs : vers une nouvelle alliance / Bruno Humbeeck / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
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Titre : Parents et profs : vers une nouvelle alliance Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck, Personne interviewée ; Salomé Tissolong, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.31 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)Descripteurs : relation parent-enseignant Résumé : Entretien en 2021 avec un psychopédagogue sur la coéducation : ses principes, ses apports, ses outils. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
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Parents et profs : vers une nouvelle alliance
de Bruno Humbeeck, Salomé Tissolong
In Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021), p.31
Entretien en 2021 avec un psychopédagogue sur la coéducation : ses principes, ses apports, ses outils.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 021891 Disponible Parler, est-ce apprendre à penser ? / Fabien Trécourt / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021)
PermalinkParler en public / Cyril Delhay / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
PermalinkParlez-vous english ? / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)
PermalinkPas d'emploi au coin de la rue... / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018)
PermalinkPascal : l'imagination, une puissance trompeuse / Francis Métivier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 352 (11/2022)
PermalinkDes patrouilleurs pour protéger Wikipédia / Adèle Cailleteau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020)
PermalinkPause-café ou pause portable ? / Chloé Rébillard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
PermalinkLa pauvreté en France / Julien Damon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 313 (04/2019)
PermalinkLes pavés de la mémoire / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 310 (01/2019)
Permalink"La pédagogie n'est pas une science" / Philippe Meirieu / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 313 (04/2019)
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