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"Durant cette crise, certains chercheurs choisissent de malmener la science" / Dominique Costagliola / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23457 (10/06/2020)
[article]
Titre : "Durant cette crise, certains chercheurs choisissent de malmener la science" Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Costagliola, Personne interviewée ; Sandrine Cabut, Intervieweur Editeur : Le monde éditions, 2020 Article : p.27 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23457 (10/06/2020)Descripteurs : diffusion de l'information / épidémie / maladie virale / recherche médicale / virus Résumé : Entretien avec l'épidémiologiste Dominique Costagliola, qui critique la gestion des essais cliniques et le mode de diffusion de certains résultats scientifiques durant la pandémie de Covid-19. Son point de vue sur la polémique liée à la chloroquine, sur les irrégularités de l'essai clinique du professeur Didier Raoult, et sur le manque de fiabilité des articles scientifiques en prépublication ("preprint"). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien [article]
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"Durant cette crise, certains chercheurs choisissent de malmener la science"
de Dominique Costagliola, Sandrine Cabut
In Le Monde (Paris. 1944), 23457 (10/06/2020), p.27
Entretien avec l'épidémiologiste Dominique Costagliola, qui critique la gestion des essais cliniques et le mode de diffusion de certains résultats scientifiques durant la pandémie de Covid-19. Son point de vue sur la polémique liée à la chloroquine, sur les irrégularités de l'essai clinique du professeur Didier Raoult, et sur le manque de fiabilité des articles scientifiques en prépublication ("preprint").Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Echappée enchantée dans les alpages / Rosita Boisseau / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23492 (21/07/2020)
[article]
Titre : Echappée enchantée dans les alpages Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosita Boisseau, Auteur Editeur : Le monde éditions, 2020 Article : p.15 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23492 (21/07/2020)Descripteurs : création artistique / épidémie / prophylaxie Mots-clés : Annecy : Haute-Savoie Résumé : Reportage consacré à "La Grande Balade", randonnée-spectacle proposée par Bonlieu-Scène nationale d'Annecy en juillet 2020 dans la station de Semnoz (Haute-Savoie), qui propose des prestations artistiques dans la nature afin de s'adapter aux contraintes sanitaires imposées par l'épidémie de Covid-19. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage [article]
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Echappée enchantée dans les alpages
de Rosita Boisseau
In Le Monde (Paris. 1944), 23492 (21/07/2020), p.15
Reportage consacré à "La Grande Balade", randonnée-spectacle proposée par Bonlieu-Scène nationale d'Annecy en juillet 2020 dans la station de Semnoz (Haute-Savoie), qui propose des prestations artistiques dans la nature afin de s'adapter aux contraintes sanitaires imposées par l'épidémie de Covid-19.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire L'école au défi de préparer septembre / Mattea Battaglia / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23476 (02/07/2020)
[article]
Titre : L'école au défi de préparer septembre Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur ; Violaine Morin, Auteur Editeur : Le monde éditions, 2020 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23476 (02/07/2020)Descripteurs : enseignement / épidémie / maladie virale / prophylaxie / rentrée scolaire Résumé : Dossier consacré à la préparation de la rentrée scolaire de septembre 2020 dans le contexte de l'épidémie de Covid-19. Les enjeux de cette rentrée scolaire : l'anticipation de la rentrée scolaire souhaitée par les enseignants ; les trois scénarios prévus ; la complexité de la situation pour les enseignants ; la question du retour des élèves à l'école ; les données scientifiques sur la transmission parmi les enfants ; l'évaluation des élèves ; l'analyse de la psychologue Agnès Florin sur les missions des enseignants ; la question des écarts de niveau entre les élèves ; les demandes des syndicats face au risque d'un reconfinement ; les explications de Pascal Plantard, professeur d'anthropologie, spécialiste des usages des technologies numériques sur la formation des enseignants ; l'hybridation en présentiel et en distanciel ; le retour des enseignants ; les difficultés rencontrées par les directeurs et les chefs d'établissement. Point sur l'autonomie des établissements dans l'organisation des sessions des épreuves communes de contrôle continu (E3C) : le réaménagement des épreuves communes ; l'architecture de l'examen ; les dates des épreuves ; la question des limites du contrôle continu. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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L'école au défi de préparer septembre
de Mattea Battaglia, Violaine Morin
In Le Monde (Paris. 1944), 23476 (02/07/2020), p.12-13
Dossier consacré à la préparation de la rentrée scolaire de septembre 2020 dans le contexte de l'épidémie de Covid-19. Les enjeux de cette rentrée scolaire : l'anticipation de la rentrée scolaire souhaitée par les enseignants ; les trois scénarios prévus ; la complexité de la situation pour les enseignants ; la question du retour des élèves à l'école ; les données scientifiques sur la transmission parmi les enfants ; l'évaluation des élèves ; l'analyse de la psychologue Agnès Florin sur les missions des enseignants ; la question des écarts de niveau entre les élèves ; les demandes des syndicats face au risque d'un reconfinement ; les explications de Pascal Plantard, professeur d'anthropologie, spécialiste des usages des technologies numériques sur la formation des enseignants ; l'hybridation en présentiel et en distanciel ; le retour des enseignants ; les difficultés rencontrées par les directeurs et les chefs d'établissement. Point sur l'autonomie des établissements dans l'organisation des sessions des épreuves communes de contrôle continu (E3C) : le réaménagement des épreuves communes ; l'architecture de l'examen ; les dates des épreuves ; la question des limites du contrôle continu.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Ecole à la maison : parents au bord de la crise de nerfs / Violaine Morin / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23411 (16/04/2020)
[article]
Titre : Ecole à la maison : parents au bord de la crise de nerfs Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Morin, Auteur Editeur : Le monde éditions, 2020 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23411 (16/04/2020)Descripteurs : épidémie / relation parent-enfant Mots-clés : EAD (enseignement à distance) Résumé : Dossier consacré à l'école à la maison au moment de l'épidémie de Covid-19 due au coronavirus. Reportage sur les conditions de la réalisation de l'école à la maison : le témoignage d'une mère d'élève sur les difficultés rencontrées ; le travail envoyé par les enseignants dans le cadre de la continuité pédagogique ; les raisons de l'angoisse éprouvée par les parents ; l'analyse de Sophie Marinopoulos, psychologue-psychanalyste au sujet de la pression sociale et collective autour de la réussite scolaire ; l'échec personnel vécu par les parents ; l'analyse de Christine Castelain-Meunier, sociologue au CNRS, au sujet de la situation des mères célibataires ; la question de la redistribution des rôles dans les familles ; le problème des conflits avec les enfants ; les atouts du lâcher-prise des parents. Entretien avec le chercheur en sciences de l'éducation Benoît Urgelli au sujet de la continuité pédagogique : les sources d'inquiétude des familles ; l'expérience de la collaboration entre parents et enseignants ; l'enjeu de la relance d'une dynamique d'apprentissage collective à la reprise des cours. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Ecole à la maison : parents au bord de la crise de nerfs
de Violaine Morin
In Le Monde (Paris. 1944), 23411 (16/04/2020), p.14
Dossier consacré à l'école à la maison au moment de l'épidémie de Covid-19 due au coronavirus. Reportage sur les conditions de la réalisation de l'école à la maison : le témoignage d'une mère d'élève sur les difficultés rencontrées ; le travail envoyé par les enseignants dans le cadre de la continuité pédagogique ; les raisons de l'angoisse éprouvée par les parents ; l'analyse de Sophie Marinopoulos, psychologue-psychanalyste au sujet de la pression sociale et collective autour de la réussite scolaire ; l'échec personnel vécu par les parents ; l'analyse de Christine Castelain-Meunier, sociologue au CNRS, au sujet de la situation des mères célibataires ; la question de la redistribution des rôles dans les familles ; le problème des conflits avec les enfants ; les atouts du lâcher-prise des parents. Entretien avec le chercheur en sciences de l'éducation Benoît Urgelli au sujet de la continuité pédagogique : les sources d'inquiétude des familles ; l'expérience de la collaboration entre parents et enseignants ; l'enjeu de la relance d'une dynamique d'apprentissage collective à la reprise des cours.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire L'école au temps du coronavirus / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 327 (07/2020)
[article]
Titre : L'école au temps du coronavirus Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.8 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 327 (07/2020)Descripteurs : épidémie / Europe occidentale / pays francophone / politique de l'éducation / Québec : province Résumé : Analyse de la manière dont les Etats francophones occidentaux ont assuré la continuité éducative pendant l'épidémie de coronavirus au printemps 2020 : le choix de la continuité pédagogique ou d'une continuité éducative plus respectueuse des besoins des élèves et des familles ; les services offerts aux familles (lien avec l'enfant, offre de ressources, innovation pédagogique au moyen des environnements numériques) ; les enjeux de cette période pour les relations entre les familles et l'Ecole. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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L'école au temps du coronavirus
de Béatrice Kammerer
In Sciences humaines (Auxerre), 327 (07/2020), p.8
Analyse de la manière dont les Etats francophones occidentaux ont assuré la continuité éducative pendant l'épidémie de coronavirus au printemps 2020 : le choix de la continuité pédagogique ou d'une continuité éducative plus respectueuse des besoins des élèves et des familles ; les services offerts aux familles (lien avec l'enfant, offre de ressources, innovation pédagogique au moyen des environnements numériques) ; les enjeux de cette période pour les relations entre les familles et l'Ecole.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0019444 Disponible L'économie du jour d'après / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23414 (19/04/2020)
PermalinkPermalinkL'économie ou la mort / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23402 (05/04/2020)
PermalinkEcrire et penser par delà le Covid 19 / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23477 (03/07/2020)
PermalinkEgypte-Turquie : chronique d'un désastre annoncé / Steven A. Cook / Courrier international (2020) in Courrier international (Paris. 1990), 1534 (26/03/2020)
PermalinkEhpad : autopsie d'une catastrophe annoncée / Béatrice Jérôme / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23428 (07/05/2020)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEn Ehpad, la vie et la mort au jour le jour / Florence Aubenas / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23398 (01/04/2020)
PermalinkEn Ehpad, la vie "très douce" à l'ombre des Platanes / Sofia Fischer / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23413 (18/04/2020)
PermalinkEl amor en tiempo de confinamiento / Puebla / Société maubeugeoise d'édition (2020) in Vocable (ed. espanola), 808 (02/04/2020)
PermalinkEl SOS de la Amazonia / Naiara Galarraga Gortazar / Société maubeugeoise d'édition (2020) in Vocable (ed. espanola), 813 (11/06/2020)
Permalink"L'élimination des masques réutilisables est un choix historique discutable" / Bruno Strasser / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23445 (27/05/2020)
PermalinkEmploi : La France face à laugmentation inexorable du chômage / Béatrice Madeline / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23525 (28/08/2020)
PermalinkDes énergies renouvelables très résilientes / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23434 (14/05/2020)
PermalinkL'enseignement à distance crée de la résistance / Cédric Enjalbert / Philo éditions (2020) in Philosophie magazine, 142 (09/2020)
PermalinkEnseignement : Les enfants apprennent-ils moins bien à distance ? / Bruno Scala in Inserm le magazine, 49 (avril 2021)
PermalinkEntre pro- et anti-vaccins, un dialogue électrique / Jeanne Ferney in La Croix, 42060 (13 juillet 2021)
PermalinkL'envolée mondiale de l'élevage de poissons / Martine Valo / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23457 (10/06/2020)
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