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Stefan Zweig, Le Joueur d'échecs / Rachel Druet / Nathan (2014) in NRP. Lettres collège. Cahier, 640 (11/2014)
[article]
Titre : Stefan Zweig, Le Joueur d'échecs Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Druet, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur Editeur : Nathan, 2014 Article : p.1-32 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège. Cahier > 640 (11/2014)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Zweig, Stephan : 1881-1942 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la nouvelle "Le Joueur d'échecs" de Stefan Zweig. Déroulement : maîtriser le contexte de l'oeuvre par des recherches documentaires sur le jeu des échecs, l'auteur et le contexte historique ; comprendre la structure de la nouvelle ; s'interroger sur la symbolique du jeu d'échecs dans la nouvelle ; comprendre la place du narrateur et analyser les personnages ; comprendre la portée politique de la nouvelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Stefan Zweig, Le Joueur d'échecs
de Rachel Druet, Adeline Pringault-Leguy
In NRP. Lettres collège. Cahier, 640 (11/2014), p.1-32
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la nouvelle "Le Joueur d'échecs" de Stefan Zweig. Déroulement : maîtriser le contexte de l'oeuvre par des recherches documentaires sur le jeu des échecs, l'auteur et le contexte historique ; comprendre la structure de la nouvelle ; s'interroger sur la symbolique du jeu d'échecs dans la nouvelle ; comprendre la place du narrateur et analyser les personnages ; comprendre la portée politique de la nouvelle.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0013120 Disponible Stendhal, "Le Rouge et le Noir" / Florence Renner / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée. Hors-série, 033 (09/2019)
[article]
Titre : Stendhal, "Le Rouge et le Noir" Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Renner, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p. 2-44 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée. Hors-série > 033 (09/2019)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Stendhal : 1783-1842 Résumé : Dossier consacré à l'étude intégrale du roman "Le Rouge et le Noir". Le contexte : repères historiques et politiques servant de cadre à l'histoire ; repères littéraires sur Stendhal, romancier romantique ou réaliste ? Entrer dans l'oeuvre : Julien, un "fils à papas"? Structure et enjeux du roman, ton du narrateur ; le portrait de Julien Sorel et les figures paternelles dans l'oeuvre. Hypocrisie et ambition dans le roman : le personnage principal, non naturellement hypocrite, comparé à d'autres dans "Bel-Ami et " Les liaisons dangereuses" ; réflexion sur le genre du roman d'apprentissage ; la représentation de Napoléon en peinture, figure fascinant Julien Sorel. Amour, Amours : Mme de Rênal, 1er personnage féminin du roman ; la découverte de l'amour par Julien Sorel ; parcours associé : les personnages en décalage avec le topos de la 1ère rencontre amoureuse ; Mathilde de La Mole. Violence des passions : l'amour à mort ; Julien en accusation : travail de l'oral et argumentation. Un dénouement tragique : le héros en prison ou la fin d'un récit initiatique, synthèse à partir d'un corpus de textes de V. Hugo, A. Dumas et A. Camus ; les funérailles de Julien, clôturant solennellement le roman. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Stendhal, "Le Rouge et le Noir"
de Florence Renner
In NRP. Lettres lycée. Hors-série, 033 (09/2019), p. 2-44
Dossier consacré à l'étude intégrale du roman "Le Rouge et le Noir". Le contexte : repères historiques et politiques servant de cadre à l'histoire ; repères littéraires sur Stendhal, romancier romantique ou réaliste ? Entrer dans l'oeuvre : Julien, un "fils à papas"? Structure et enjeux du roman, ton du narrateur ; le portrait de Julien Sorel et les figures paternelles dans l'oeuvre. Hypocrisie et ambition dans le roman : le personnage principal, non naturellement hypocrite, comparé à d'autres dans "Bel-Ami et " Les liaisons dangereuses" ; réflexion sur le genre du roman d'apprentissage ; la représentation de Napoléon en peinture, figure fascinant Julien Sorel. Amour, Amours : Mme de Rênal, 1er personnage féminin du roman ; la découverte de l'amour par Julien Sorel ; parcours associé : les personnages en décalage avec le topos de la 1ère rencontre amoureuse ; Mathilde de La Mole. Violence des passions : l'amour à mort ; Julien en accusation : travail de l'oral et argumentation. Un dénouement tragique : le héros en prison ou la fin d'un récit initiatique, synthèse à partir d'un corpus de textes de V. Hugo, A. Dumas et A. Camus ; les funérailles de Julien, clôturant solennellement le roman.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 020730 Disponible Stéphane Heuet : "J'ai vraiment une grande admiration pour Proust" / Faton (2016) in Virgule (Dijon), 137 (02/2016)
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Titre : Stéphane Heuet : "J'ai vraiment une grande admiration pour Proust" Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2016 Article : p.38-42 Langues : Français (fre)
in Virgule (Dijon) > 137 (02/2016)Descripteurs : illustrateur / oeuvre littéraire Mots-clés : Proust, Marcel : 1871-1922 Résumé : Présentation du projet de Stéphane Heuet, scénariste et dessinateur, d'adapter en bande dessinée l'oeuvre de Marcel Proust "A la recherche du temps perdu" : graphisme, typographie, lieux et personnages, choix du texte. Un exemple de réalisation d'une planche en quatre étapes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Stéphane Heuet : "J'ai vraiment une grande admiration pour Proust"
In Virgule (Dijon), 137 (02/2016), p.38-42
Présentation du projet de Stéphane Heuet, scénariste et dessinateur, d'adapter en bande dessinée l'oeuvre de Marcel Proust "A la recherche du temps perdu" : graphisme, typographie, lieux et personnages, choix du texte. Un exemple de réalisation d'une planche en quatre étapes.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0014477 Disponible "Stupeurs et tremblements", Amélie Nothomb / Valérie Gourd / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 084 (03/2019)
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Titre : "Stupeurs et tremblements", Amélie Nothomb Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Gourd, Auteur ; Rachel Druet, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.36-44 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 084 (03/2019)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Nothomb, Amélie : 1966- Résumé : Séquence proposant d'étudier le roman "Stupeurs et tremblements" d'Amélie Nothomb, dans le cadre de l'objet d'étude "Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours". L'aspect autobiographique du roman : analyse de l'image médiatique de l'auteure, mise en scène, pour cerner son projet d'écriture ; entrée dans l'oeuvre par l'étude de l'incipit ; l'évolution du personnage complexe de Melle Fubuki Mori, bourreau puis victime. Satire, absurdité, humour : la satire de l'entreprise nippone théâtralisée dans les deux scènes de réprimande ; les stratégies d'écriture construisant l'absurde et l'humour ; l'intrusion de l'onirisme dans le réalisme (comparaison entre le roman et l'adaptation filmique). Le monstrueux, thème récurrent chez Amélie Nothomb : les diverses formes dans son oeuvre et les questionnements soulevés, à travers 3 scènes extraites de "Attentat", "Les Catilinaires" et "Stupeurs et tremblements" ; les stratégies littéraires pour résister au monstre (parcours transversal de l'oeuvre permettant de cerner l'écriture de l'auteure en tant qu'acte de résistance). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
"Stupeurs et tremblements", Amélie Nothomb
de Valérie Gourd, Rachel Druet
In NRP. Lettres lycée, 084 (03/2019), p.36-44
Séquence proposant d'étudier le roman "Stupeurs et tremblements" d'Amélie Nothomb, dans le cadre de l'objet d'étude "Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours". L'aspect autobiographique du roman : analyse de l'image médiatique de l'auteure, mise en scène, pour cerner son projet d'écriture ; entrée dans l'oeuvre par l'étude de l'incipit ; l'évolution du personnage complexe de Melle Fubuki Mori, bourreau puis victime. Satire, absurdité, humour : la satire de l'entreprise nippone théâtralisée dans les deux scènes de réprimande ; les stratégies d'écriture construisant l'absurde et l'humour ; l'intrusion de l'onirisme dans le réalisme (comparaison entre le roman et l'adaptation filmique). Le monstrueux, thème récurrent chez Amélie Nothomb : les diverses formes dans son oeuvre et les questionnements soulevés, à travers 3 scènes extraites de "Attentat", "Les Catilinaires" et "Stupeurs et tremblements" ; les stratégies littéraires pour résister au monstre (parcours transversal de l'oeuvre permettant de cerner l'écriture de l'auteure en tant qu'acte de résistance).Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0017934 Disponible Sur les traces des héros de l'Armée impériale / Jean-Paul Kauffmann / Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 650 (11/2016)
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Titre : Sur les traces des héros de l'Armée impériale Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Kauffmann, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.10-11 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 650 (11/2016)Descripteurs : guerres napoléoniennes : 1800-1815 / oeuvre littéraire Résumé : Interview de Jean-Paul Kauffmann, écrivain, à propos de son livre "Outre-Terre" consacrée à la bataille d'Eylau (1807) opposant l'Empire russe et l'armée napoléonienne : la genèse du livre, un ouvrage difficilement classable, une approche artistique et littéraire de l'évènement ; la présence de deux personnages importants, Napoléon et le colonel Chabert. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien [article]
Sur les traces des héros de l'Armée impériale
de Jean-Paul Kauffmann, Claire Beilin-Bourgeois
In NRP. Lettres collège, 650 (11/2016), p.10-11
Interview de Jean-Paul Kauffmann, écrivain, à propos de son livre "Outre-Terre" consacrée à la bataille d'Eylau (1807) opposant l'Empire russe et l'armée napoléonienne : la genèse du livre, un ouvrage difficilement classable, une approche artistique et littéraire de l'évènement ; la présence de deux personnages importants, Napoléon et le colonel Chabert.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0015392 Disponible Les territoires de Véronique Ovaldé / Raphaëlle Leyris / Le monde éditions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23059 (01/03/2019)
PermalinkThérèse Raquin / Fanny Egger / Bordas (2022)
PermalinkThucydide et ce qu'il nous cache / Francis Larran / Sophia Publications (2021) in L'Histoire (Paris. 1978), 479 (01/2021)
PermalinkTissage littéraire autour d'un palimpseste : de l'oeuvre contemporaine à la littérature patrimoniale / Véronique Delfau / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 082 (11/2018)
PermalinkTommy Orange's smashing debut novel / Chris Vognar / Société maubeugeoise d'édition (2019) in Vocable (English ed.), 807 (05/09/2019)
PermalinkTravailler l'oral avec une chanson de geste / Anne-Marie Patenotte / Nathan (2014) in NRP. Lettres collège, 640 (11/2014)
Permalink"Les Travailleurs de la mer", un roman visionnaire / Yves Stalloni / Ecole des lettres (2013) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2012/13-05 (03/2013)
PermalinkTrembler avec Laurent Mauvignier / Raphaëlle Leyris / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23537 (11/09/2020)
Permalink"Un très bon plan", de Xavier-Laurent Petit / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2013) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2013/14-01 (08/2013)
PermalinkLes trésors retrouvés de Louis-Ferdinand Céline / Jérôme Dupuis / Le monde éditions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23818 (06/08/2021)
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