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"Troie, la guerre toujours recommencée", d'Yvan Pommaux / Antony Soron / Ecole des lettres (2013) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2013/14-01 (08/2013)
[article]
Titre : "Troie, la guerre toujours recommencée", d'Yvan Pommaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2013 Article : p.5-11 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2013/14-01 (08/2013)Descripteurs : guerre de Troie / oeuvre littéraire Résumé : Présentation de l'album "Troie, la guerre toujours recommencée" d'Yvan Pommaux : le point sur le narrateur, une exploitation pédagogique possible du cycle 2 à la classe de 3e. Proposition de pistes pédagogiques dans le cadre d'une liaison CM2-6e : rendre plus accessible, grâce au support de l'album, un texte patrimonial ; mettre en évidence les différences entre le texte original et son adaptation graphique ; étudier la couverture de l'album, l'intensité du texte et de l'illustration. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
"Troie, la guerre toujours recommencée", d'Yvan Pommaux
de Antony Soron
In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2013/14-01 (08/2013), p.5-11
Présentation de l'album "Troie, la guerre toujours recommencée" d'Yvan Pommaux : le point sur le narrateur, une exploitation pédagogique possible du cycle 2 à la classe de 3e. Proposition de pistes pédagogiques dans le cadre d'une liaison CM2-6e : rendre plus accessible, grâce au support de l'album, un texte patrimonial ; mettre en évidence les différences entre le texte original et son adaptation graphique ; étudier la couverture de l'album, l'intensité du texte et de l'illustration.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire "Les Trois Chemins sous les mers" de Lewis Trondheim et Sergio Garcia / Olivier Dufaut / Ecole des lettres (2012) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2012/13-03 (12/2012)
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Titre : "Les Trois Chemins sous les mers" de Lewis Trondheim et Sergio Garcia Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Dufaut, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2012 Article : p.37-42 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2012/13-03 (12/2012)Descripteurs : bande dessinée / oeuvre littéraire Résumé : Présentation en 2012, de la bande dessinée "Les Trois Chemins sous les mers" de Lewis Trondheim et Sergio Garcia, pour une utilisation en classe : une mise en page originale qui met en avant l'histoire parallèle de 3 personnages, une narration complexe qui propose plusieurs parcours de lecture, une étude des personnages et de leurs relations les uns avec les autres, la place de l'humour dans l'album, sa dimension fantastique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
"Les Trois Chemins sous les mers" de Lewis Trondheim et Sergio Garcia
de Olivier Dufaut
In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2012/13-03 (12/2012), p.37-42
Présentation en 2012, de la bande dessinée "Les Trois Chemins sous les mers" de Lewis Trondheim et Sergio Garcia, pour une utilisation en classe : une mise en page originale qui met en avant l'histoire parallèle de 3 personnages, une narration complexe qui propose plusieurs parcours de lecture, une étude des personnages et de leurs relations les uns avec les autres, la place de l'humour dans l'album, sa dimension fantastique.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire "Trois mille façons de dire je t'aime", de Marie-Aude Murail / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2013) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2013/14-01 (08/2013)
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Titre : "Trois mille façons de dire je t'aime", de Marie-Aude Murail Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2013 Article : p.21-33 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2013/14-01 (08/2013)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Murail, Marie-Aude : 1954- Résumé : Proposition de pistes pédagogiques pour une étude, en classe de 3e, du roman "Trois mille façons de dire je t'aime" de Marie-Aude Murail : histoire, étude de l'ouverture du roman, analyse du personnage de Chloé, réflexion sur la façon dont les genres théâtraux incarnent les personnages, proposition d'un sujet de brevet à partir d'un extrait du roman. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
"Trois mille façons de dire je t'aime", de Marie-Aude Murail
de Stéphane Labbe
In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2013/14-01 (08/2013), p.21-33
Proposition de pistes pédagogiques pour une étude, en classe de 3e, du roman "Trois mille façons de dire je t'aime" de Marie-Aude Murail : histoire, étude de l'ouverture du roman, analyse du personnage de Chloé, réflexion sur la façon dont les genres théâtraux incarnent les personnages, proposition d'un sujet de brevet à partir d'un extrait du roman.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Twist Again de Sylvie Allouche, un roman noir au coeur de la cité / Léo Lamarche / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 654 (09/2017)
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Titre : Twist Again de Sylvie Allouche, un roman noir au coeur de la cité Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Article : p.32-39 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 654 (09/2017)Descripteurs : oeuvre littéraire / policier : genre Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du roman policier "Twist Again" de Sylvie Allouche. Objectifs : lire intégralement un récit long, comprendre les codes du genre policier, comprendre le style de l'auteur, étudier les personnages et la construction de l'intrigue, établir des liens entre roman noir et fait divers, aborder la place de la ville dans le roman. En complément, une séance d'histoire des arts propose d'étudier le thème de la ville au 19e siècle à travers la série de clichés photographiques d'Eugène Atget intitulée "La Cité Doré". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Twist Again de Sylvie Allouche, un roman noir au coeur de la cité
de Léo Lamarche
In NRP. Lettres collège, 654 (09/2017), p.32-39
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du roman policier "Twist Again" de Sylvie Allouche. Objectifs : lire intégralement un récit long, comprendre les codes du genre policier, comprendre le style de l'auteur, étudier les personnages et la construction de l'intrigue, établir des liens entre roman noir et fait divers, aborder la place de la ville dans le roman. En complément, une séance d'histoire des arts propose d'étudier le thème de la ville au 19e siècle à travers la série de clichés photographiques d'Eugène Atget intitulée "La Cité Doré".Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0016319 Disponible Ubik, de Philip K. Dick / Solenne Franceschi / Nathan (2016) in NRP. Lettres collège. Cahier, 647 (03/2016)
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Titre : Ubik, de Philip K. Dick Type de document : texte imprimé Auteurs : Solenne Franceschi, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.1-32 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège. Cahier > 647 (03/2016)Descripteurs : Etats-Unis / oeuvre littéraire / science-fiction : genre Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, la lecture et l'étude du roman de science-fiction "Ubik" de Philip K. Dick. Objectifs : découvrir un auteur et son temps, repérer et analyser les caractéristiques du récit de science-fiction, apprendre à exprimer oralement et à l'écrit, s'initier à formuler un jugement pertinent, développer la lecture analytique. Déroulement : entrer dans le roman (parcours de lecture, étude de l'incipit, étude des personnages) ; la place du temps dans le roman ; la science-fiction pour réfléchir, dénoncer et créer. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 3e Discipline : Français - Lettres [article]
Ubik, de Philip K. Dick
de Solenne Franceschi
In NRP. Lettres collège. Cahier, 647 (03/2016), p.1-32
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, la lecture et l'étude du roman de science-fiction "Ubik" de Philip K. Dick. Objectifs : découvrir un auteur et son temps, repérer et analyser les caractéristiques du récit de science-fiction, apprendre à exprimer oralement et à l'écrit, s'initier à formuler un jugement pertinent, développer la lecture analytique. Déroulement : entrer dans le roman (parcours de lecture, étude de l'incipit, étude des personnages) ; la place du temps dans le roman ; la science-fiction pour réfléchir, dénoncer et créer.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0017047 Disponible Le Vicomte pourfendu, une oeuvre à la croisée des genres / Anne-Laure Darcel / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 655 (11/2017)
PermalinkVictor Hugo et le Paris de Notre-Dame / Léo Lamarche / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 664 (09/2019)
PermalinkVictor Hugo, le poète / Faton (2016) in Virgule (Dijon), 144 (10/2016)
PermalinkUne virée existentielle dans le taxi de Lee Durkee / Macha Séry / Le monde éditions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23884 (22/10/2021)
PermalinkVive la République ! : lire pour être libre / Antony Soron / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 664 (09/2019)
PermalinkVoltaire, Lettres philosophiques / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 654 (09/2017)
PermalinkVoltaire, Le Monde comme il va / Mariane Zingraff / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 652 (03/2017)
Permalink"Le voyage de Ziyara" dans Le Secret d'Orbae, de François Place / Anne Pascal / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 657 (03/2018)
PermalinkLes "Voyages extraordinaires" de Jules Verne / Jean Verne / Le monde éditions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23071 (15/03/2019)
PermalinkLes Voyages de Gulliver, un roman satirique de Jonathan Swift / Antony Soron / Nathan (2020) in NRP. Lettres collège, 669 (09/2020)
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