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Journaliste / blogueur : quelle différence ? / Julie Guérineau / Prisma presse (2020) in Géo Ado, 213 (11/2020)
[article]
Titre : Journaliste / blogueur : quelle différence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Guérineau, Auteur Editeur : Prisma presse, 2020 Article : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Géo Ado > 213 (11/2020)Descripteurs : éthique professionnelle / journaliste Mots-clés : blog Résumé : Point sur la différence entre le métier de journaliste et celui de blogueur : la notion de respect de certaines règles pour le journaliste et la déontologie du métier, la facilité d'ouvrir un blog et la non-obligation de vérifier les informations. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Journaliste / blogueur : quelle différence ?
de Julie Guérineau
In Géo Ado, 213 (11/2020), p.40-41
Point sur la différence entre le métier de journaliste et celui de blogueur : la notion de respect de certaines règles pour le journaliste et la déontologie du métier, la facilité d'ouvrir un blog et la non-obligation de vérifier les informations.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 019967 Disponible Raconter, expliquer, questionner sa pratique professionnelle : le cas des récits-témoignages sur les blogs / Victoria Pfeffer-Meyer / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 296 (03/2022)
[article]
Titre : Raconter, expliquer, questionner sa pratique professionnelle : le cas des récits-témoignages sur les blogs Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Pfeffer-Meyer, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.11-17 Note générale : Bibliographie, schéma, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 296 (03/2022)Mots-clés : blog professeur documentaliste Résumé : Analyse sur les blogs professionnels des professeurs documentalistes et sur la façon dont ces pratiques numériques contribuent à développer de nouvelles formes de rapport aux savoirs. Les usages et intentions des blogueurs : le blog comme outil de veille informationnelle et de création documentaire ; la fonction d'archive professionnelle ; le blog comme document d'élaboration des connaissances ; le blog comme outil de partage pour le collectif ou comme outil de réflexivité. Les frontières entre le soi professionnel et le soi personnel dans les blogs. Les blogs comme outils de production du savoir et leur participation à la reconnaissance du métier. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Raconter, expliquer, questionner sa pratique professionnelle : le cas des récits-témoignages sur les blogs
de Victoria Pfeffer-Meyer
In Inter CDI (Etampes), 296 (03/2022), p.11-17
Analyse sur les blogs professionnels des professeurs documentalistes et sur la façon dont ces pratiques numériques contribuent à développer de nouvelles formes de rapport aux savoirs. Les usages et intentions des blogueurs : le blog comme outil de veille informationnelle et de création documentaire ; la fonction d'archive professionnelle ; le blog comme document d'élaboration des connaissances ; le blog comme outil de partage pour le collectif ou comme outil de réflexivité. Les frontières entre le soi professionnel et le soi personnel dans les blogs. Les blogs comme outils de production du savoir et leur participation à la reconnaissance du métier.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité archives périodique documentaire CDI 023660 Disponible Alfie Deyes : the 21-year-old king of YouTube / The Sunday Times / Bayard presse (2015) in Today in english (Paris), 269 (02/2015)
[article]
Titre : Alfie Deyes : the 21-year-old king of YouTube Type de document : texte imprimé Auteurs : The Sunday Times, Auteur Editeur : Bayard presse, 2015 Article : p.30-31 Langues : Anglais (eng)
in Today in english (Paris) > 269 (02/2015)Descripteurs : clip vidéo Mots-clés : blog Résumé : Article paru dans The Sunday Times le 21 septembre 2014 sur Alfie Deyes, un blogger anglais qui publie ses vidéos quotidiennes sur YouTube et est suivi par des millions d'internautes : son portrait, son succès, l'émergence des "vloggers" (vidéo blogger). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Alfie Deyes : the 21-year-old king of YouTube
de The Sunday Times
In Today in english (Paris), 269 (02/2015), p.30-31
Article paru dans The Sunday Times le 21 septembre 2014 sur Alfie Deyes, un blogger anglais qui publie ses vidéos quotidiennes sur YouTube et est suivi par des millions d'internautes : son portrait, son succès, l'émergence des "vloggers" (vidéo blogger).Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire