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A Paris, la lutte contre la mendicité des enfants roms / Solène Cordier / Le monde éditions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23110 (30/04/2019)
[article]
Titre : A Paris, la lutte contre la mendicité des enfants roms Type de document : texte imprimé Auteurs : Solène Cordier, Auteur ; Isabelle Rey-Lefebvre, Auteur Editeur : Le monde éditions, 2019 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23110 (30/04/2019)Mots-clés : enfant du voyage protection de l'enfance (aide sociale) Paris : France Résumé : Dossier consacré à la protection des enfants roms en France en 2019. Présentation des dispositifs mis en place par la ville de Paris pour protéger les enfants en favorisant une approche sociale globale : les maraudes pour inciter les familles roms à se rendre dans les accueils de jour ; la création dun espace Solidarité Insertion ; laccompagnement des familles par les travailleurs sociaux ; le signalement des enfants en situation préoccupante ; les cas de placement. Témoignage du parcours dun Rom, enfant mendiant devenu médiateur social pour la ville de Paris. Encadré : estimation de la population issue des pays dEurope de lEst vivant dans des bidonvilles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
A Paris, la lutte contre la mendicité des enfants roms
de Solène Cordier, Isabelle Rey-Lefebvre
In Le Monde (Paris. 1944), 23110 (30/04/2019), p.11
Dossier consacré à la protection des enfants roms en France en 2019. Présentation des dispositifs mis en place par la ville de Paris pour protéger les enfants en favorisant une approche sociale globale : les maraudes pour inciter les familles roms à se rendre dans les accueils de jour ; la création dun espace Solidarité Insertion ; laccompagnement des familles par les travailleurs sociaux ; le signalement des enfants en situation préoccupante ; les cas de placement. Témoignage du parcours dun Rom, enfant mendiant devenu médiateur social pour la ville de Paris. Encadré : estimation de la population issue des pays dEurope de lEst vivant dans des bidonvilles.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Ici et là-bas / Alexandra Clavé-Mercier / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
[article]
Titre : Ici et là-bas Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Clavé-Mercier, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)Descripteurs : scolarisation Mots-clés : élève allophone enfant du voyage Résumé : Les difficultés de scolarisation, en France, des enfants Roms d'origine bulgare ou roumaine : l'absentéisme ; la vie transnationale des familles ; une logique migratoire pendulaire ; l'attachement au pays d'origine ; l'injonction à l'intégration. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Ici et là-bas
de Alexandra Clavé-Mercier
In Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020), p.23-24
Les difficultés de scolarisation, en France, des enfants Roms d'origine bulgare ou roumaine : l'absentéisme ; la vie transnationale des familles ; une logique migratoire pendulaire ; l'attachement au pays d'origine ; l'injonction à l'intégration.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0018810 Disponible Quelle politique d'accueil ? / Catherine Mendonça Dias / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
[article]
Titre : Quelle politique d'accueil ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Mendonça Dias, Auteur ; Maïtena Armagnague, Auteur ; Isabelle Rigoni, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.26-27 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)Descripteurs : scolarisation Mots-clés : élève allophone enfant du voyage Résumé : Le rapport universitaire Evascol remis en 2018 au Défenseur des droits, en France, concernant l'accueil des élèves allophones étrangers ou de familles itinérantes : les dispositifs existants ; l'hétérogénéité des publics ; la nécessité d'une formation des enseignants ; les contenus enseignés ; le besoin de temps ; le suivi indispensable à la sortie de l'UPE2A. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Quelle politique d'accueil ?
de Catherine Mendonça Dias, Maïtena Armagnague, Isabelle Rigoni
In Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020), p.26-27
Le rapport universitaire Evascol remis en 2018 au Défenseur des droits, en France, concernant l'accueil des élèves allophones étrangers ou de familles itinérantes : les dispositifs existants ; l'hétérogénéité des publics ; la nécessité d'une formation des enseignants ; les contenus enseignés ; le besoin de temps ; le suivi indispensable à la sortie de l'UPE2A.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0018810 Disponible