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Testostérone : l'hormone de la discrimination / Rachel Mulot / Sciences et avenir (2019) in Sciences et avenir (1949), 869-870 (07/2019)
[article]
Titre : Testostérone : l'hormone de la discrimination Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Mulot, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2019 Article : p.96-98 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir (1949) > 869-870 (07/2019)Descripteurs : athlétisme / sportif Mots-clés : règlement sportif testostérone Résumé : Enquête sur le débat suscité par le règlement de l'Association internationale des fédérations d'athlétisme (IAAF) sur le taux de testostérone accepté chez les athlètes féminines : l'exemple de Caster Semenya ; retour sur une situation problématique depuis 2009 ; les questions soulevées par l'hyperandrogénie ; les désaccords entre scientifiques ; un règlement discriminatoire. Encadré : une remise en cause du rôle de la testostérone. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage [article]
Testostérone : l'hormone de la discrimination
de Rachel Mulot
In Sciences et avenir (1949), 869-870 (07/2019), p.96-98
Enquête sur le débat suscité par le règlement de l'Association internationale des fédérations d'athlétisme (IAAF) sur le taux de testostérone accepté chez les athlètes féminines : l'exemple de Caster Semenya ; retour sur une situation problématique depuis 2009 ; les questions soulevées par l'hyperandrogénie ; les désaccords entre scientifiques ; un règlement discriminatoire. Encadré : une remise en cause du rôle de la testostérone.Exemplaires (2)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0018429 Disponible Archives périodique documentaire CDI 0018426 Disponible Des règles qui libèrent / Serge Reitchess / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)
[article]
Titre : Des règles qui libèrent Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Reitchess, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.45-46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022)Mots-clés : règlement sportif EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Les règles dans l'apprentissage de l'EPS (Education physique et sportive) : des outils culturels ; l'accès à de nouveaux droits techniques et comportementaux ; le mode d'emploi des "droits des joueurs" ; les allers-retours entre pratique et prise de conscience des élèves ; l'évaluation de la qualité de la vie du jeu et de l'égalité de chance entre joueurs ; l'exemple de l'apprentissage du rugby en classe de 6e. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Des règles qui libèrent
de Serge Reitchess
In Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022), p.45-46
Les règles dans l'apprentissage de l'EPS (Education physique et sportive) : des outils culturels ; l'accès à de nouveaux droits techniques et comportementaux ; le mode d'emploi des "droits des joueurs" ; les allers-retours entre pratique et prise de conscience des élèves ; l'évaluation de la qualité de la vie du jeu et de l'égalité de chance entre joueurs ; l'exemple de l'apprentissage du rugby en classe de 6e.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 022345 Disponible