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Prendre des notes... ou prendre et noter. Une expérience de pratique pédagogique en collège / Marie-Laure Sourdillon in Inter C.D.I., 144 (novembre-décembre 1996)
[article]
Titre : Prendre des notes... ou prendre et noter. Une expérience de pratique pédagogique en collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Sourdillon, Auteur Année : 1996 Article : p. 8-12
in Inter C.D.I. > 144 (novembre-décembre 1996)Descripteurs : CDI
interdisciplinarité
prise de notesRésumé : Proposition de formation à la prise de notes de la 6e à la 3e. Premières évaluations.
Nature du document : documentaire [article] Prendre des notes... ou prendre et noter. Une expérience de pratique pédagogique en collège [texte imprimé] / Marie-Laure Sourdillon, Auteur . - 1996 . - p. 8-12.
in Inter C.D.I. > 144 (novembre-décembre 1996)
Descripteurs : CDI
interdisciplinarité
prise de notesRésumé : Proposition de formation à la prise de notes de la 6e à la 3e. Premières évaluations.
Nature du document : documentaire Quand Inter CDI devient support de stage / Nicole Desgranges in Inter C.D.I., 141 (mai-juin 1996 1996)
[article]
Titre : Quand Inter CDI devient support de stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Desgranges, Auteur Année : 1996 Article : p. 20-21
in Inter C.D.I. > 141 (mai-juin 1996 1996)Descripteurs : CDI
classe de 3e
prise de notesRésumé : Analyse dans le cadre de la préparation à l'inspection d'une dizaine de documentalistes de l'enseignement privé, d'une séquence pédagogique publiée dans le numéro 131 d'Inter CDI intitulée "Prise de notes en 3ème".
Nature du document : documentaire [article] Quand Inter CDI devient support de stage [texte imprimé] / Nicole Desgranges, Auteur . - 1996 . - p. 20-21.
in Inter C.D.I. > 141 (mai-juin 1996 1996)
Descripteurs : CDI
classe de 3e
prise de notesRésumé : Analyse dans le cadre de la préparation à l'inspection d'une dizaine de documentalistes de l'enseignement privé, d'une séquence pédagogique publiée dans le numéro 131 d'Inter CDI intitulée "Prise de notes en 3ème".
Nature du document : documentaire