La programmation en EPS

Dans le périodique : ep&s, n°357 (juin 2013)
• Auteur : Anne Lefay
• Pages : P. 52-53
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    L'acquisition par tous les élèves des compétences spécifiques à l'EPS, fixées par les programmes scolaires, nécessite une planification des apprentissages qui respectent des principes d'équilibre, de complémentarité et de continuité des activités physiques choisies.

• • Descripteurs : EPS