Le passage forcé

Dans le périodique : ep&s, n°358 (septembre 2013)

Auteur : Jacques Brouleau
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Investir les compétences inhérentes aux jeux collectifs sans que les références sportives prennent le pas sur les apprentissages est l'objectif de cette situation grâce à laquelle la notion d'opposition est réellement construite par les élèves.
- Descripteurs : sport collectif