L'Ecole des femmes de Molière

Dans le périodique : Nouvelle Revue Pédagogique, n°637-2 (mars 2014)
• Auteur : Adeline Pringault Leguy
• Pages : 32 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Étude en séquences de l’œuvre intégrale en classe de 4e : les enjeux de la pièces (contexte historique, personnages...) ; analyse du texte théâtral ; approfondissement ( établir des liens entre différentes œuvres théâtrales)