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Article de périodique
Des Animations pour "Lire en fête" : quelques pistes...
- Dans le périodique : Inter CDI, n°161 (septembre-octobre 1999) p. 85-87
Propositions de quelques pistes d'animation autour du livre : défi-lecture, petits concours...Les Commandes des CDI et leur impact sur la production éditoriale
- Dans le périodique : Inter CDI, n°162 (novembre-décembre 1999) p. 65-68 : ill.
- Auteur : Sandrine Leturcq
Evaluation de l'impact des commandes des CDI sur la production éditoriale : évaluation des budgets affectés à l'achat de livres, critères de commandes, état des relations documentalistes-éditeurs, problème du prêt gratuit.Convergences pédagogiques au CDI et en classe d'histoire-géographie. Apprentissage de l'autonomie : une construction nécessaire
- Dans le périodique : Inter CDI, n°163 (janvier-février 2000) p. 9-13
- Auteur : Gérard Bécousse
Après un rapide bilan des apports de l'expérimentation sur le travail autonome et la pédagogie de l'autonomie, présentation d'une organisation pédagogique reposant sur le principe d'autonomie en classe et au CDI. Une présentation théorique et de[...]Le Documentaliste et le CDI à l'épreuve de l'autonomie
- Dans le périodique : Inter CDI, n°162 (novembre-décembre 1999) p. 5-7
- Auteur : Jean-Pierre Cuvelier
L'autonomie au CDI : le point de vue d'un inspecteur vie scolaire.Le Documentaliste et l'entrée des élèves dans "la société de l'inform@tion"
- Dans le périodique : Inter CDI, n°156 (novembre-décembre 1998) p. 7-8
- Auteur : Annette Beguin
Le programme d'action gouvernementale intitulé "Préparer l'entrée de la France dans la société de l'information" commentée par une enseignante du supérieur. Rôle du documentaliste dans le milieu scolaire.Ecrire pour la mémoire d'une région : une fiction documentaire historique
- Dans le périodique : Inter CDI, n°161 (septembre-octobre 1999) p. 17-19
- Auteur : Michèle Delporte
Compte rendu de l'activité d'écriture d'une fiction documentaire historique menée par un enseignant de lettres, un enseignant d'histoire géographie, la documentaliste et des personnes extérieures à l'établissement avec une classe de 4ème option [...]Education à la citoyenneté au lycée professionnel : concours René-Cassin
- Dans le périodique : Inter CDI, n°162 (novembre-décembre 1999) p. 14-18 : ill.
- Auteur : Marie-Lyse Dubois
Les élèves du LP André-Malraux de Béthune ont participé, dans le cadre d'un projet d'éducation à la citoyenneté, au concours René-Cassin qui a pour thème central les droits de l'homme. Compte-rendu de ce projet qui a fait connaître aux élèves de[...]Le Livre pour enfant est-il un enjeu de société ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°161 (septembre-octobre 1999) p. 81-83
- Auteur : Fabienne Rouquié
Notes personnelles de l'auteur prises au cours du débat qui réunissait cinq auteurs de littérature de jeunesse et qui s'articulait autour des axes suivants : Ecrire pour les enfants : jeu ou... enjeu ? Règles... ou interdits ? Le livre pour enfa[...]Pour un festival de bulles ! La bande dessinée en lycée professionnel
- Dans le périodique : Inter CDI, n°161 (septembre-octobre 1999) p. 20-23
- Auteur : Agnès Deyzieux
Récit d'une expérience utilisant la bande dessinée menée par trois professeurs de lettres, un professeur d'arts plastiques et une documentaliste. Description de trois projets : découverte du style graphique et narratif de la manga, adaptation d'[...]Renadoc : un réseau national documentaire pour l'enseignement agricole : petit précis d'arboriculture
- Dans le périodique : Inter CDI, n°163 (janvier-février 2000) p. 22-24
- Auteur : Cécile Gardiès
- Auteur : Isabelle Fabre
Présentation, à l'aide d'une métaphore arboricole, du réseau national documentaire mis en place pour l'enseignement agricole.
