EPS et psychanalyse : au-delà des idées reçues

Dans le périodique : ep&s, n°372 (septembre 2016)
• Auteur : Yves-Félix Montagne
• Pages : p. 30-34
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Si certains champs de connaissance sont fréquemment convoqués pour analyser les conditions d'enseignement favorables aux apprentissages en EPS, celui de la psychanalyse l'est beaucoup moins, alors qu'il apporte une contribution originale et spécifique aux questions du corps et de l'apprentissage. Propositions d'argumentaire pour enrichir et singulariser sa copie.

• • Descripteurs : CAPEPS EPS psychanalyse