• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée ***

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  1. Accueil
  2. Une méthodologie d'analyse de la motricité en escalade
Article de périodique
Périodiques
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Une méthodologie d'analyse de la motricité en escalade

    Dans le périodique : ep&s, n°373 (novembre 2016)
  • Auteur : Laurent Vigouroux
    • Pages : p. 66-71
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Cadre d'analyse et méthode de description de la motricité des grimpeurs sont envisagés dans l'intention de soutenir la réflexion des intervenants faisant face à une problématique de diagnostic et d'élaboration de stratégie de transformation des élèves-grimpeurs, et accessoirement dans une perspective de préparation aux concours de recrutement.
    • Descripteurs : CAPEPS EPS escalade

Peut-être aimerez-vous

  • Questions à Véronique Eloi-Roux

  • Quelle pratique sportive et artistique en STAPS ?

  • Inscrire l'athlétisme dans le projet d'une année scolaire

  • EPS Haben sie gesagt ?

  • La différenciation pédagogique : entre nécessité et paradoxe

  • Course d'orientation : balises fixes et complexification des parcours

  • Sport et société : vertus et dérive

  • L'éducation à la citoyenneté en et par l'EPS

  • Culture STAPS

  • La musculation, des conceptions à l'intégration scolaire

  • Vers une société apprenante

  • Elèves à haut potentiel intellectuel : quels aménagements pédagogiques possibles ?

  • Des pass'sports pour organiser les apprentissages

  • Lire la motricité : conception et utilisation d'un cadre d'analyse

  • Stress et évaluation, ce que le sport apprend à l'école

Dans le même rayon

  • Mille ans de contes : Tome 2 : Théâtre

  • Mille ans de contes : Tome 2 : Théâtre

  • Alaska

  • Alaska

  • Ma fugue chez moi

  • Ma fugue chez moi

  • Les filles au chocolat : Tome 11 : Coeur noisette

  • Les filles au chocolat : Tome 11 : Coeur noisette
Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mardi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mercredi : Fermé
Jeudi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Vendredi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00

Adresse

Adresse de l'établissement
à renseigner

Contact

mail : 

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement