Modes d'intractions entre léèves et contextes de leçon
- Auteur : David Adé
-
Pages : p. 24-26
-
- Nature du document : documentaire
-
Résumé :
Des stratégies d'intervention des enseignants par l'aménagement des dispositifs d'apprentissage sont étudiées lors d'un programme de recherche en situation réelle d'enseignement avec deux classes de sixième, à l'occasion d'un premier cycle de course d'orientation.
-
- Descripteurs : course d'orientation EPS
Dans le périodique :
ep&s, n°374 (janvier 2017)