Helen Keller, vers la lumière
- Auteur : Julien Jaumonet
-
Pages : p. 22-29
-
- Nature du document : documentaire
-
Résumé :
Séquence proposée pour la classe de 5e sur l'autobiographie "Helen Keller, Sourde, muette, aveugle-Histoire de ma vie" pour découvrir le genre autobiographique, travailler le vocabulaire des sensations et sentiments au cours de la lecture, établir un parallèle avec "le cri de la mouette" d'Emmanuelle Laborit et appréhender le monde à travers les livres. Prolongation possible en histoire des arts par l'analyse du tableau " Francisco Lazcano, l'enfant de Vallecas" de Diego Velasquez.
Deux fiches élèves sur le vocabulaire des sensations et sentiments.
Dans le périodique :
Nouvelle Revue Pédagogique, n°664-1 (septembre 2019)