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Le CDI est-il un lieu de culture ? / Françoise Leblond in Inter CDI, 212 (mars-avril 2008)
[article]
Titre : Le CDI est-il un lieu de culture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Leblond, Auteur Année : 2008 Article : p. 5-7
in Inter CDI > 212 (mars-avril 2008)Descripteurs : autoformation
autonomie
CDI
cultureRésumé : L'auteur s'interroge sur le rôle du CDI dans les apprentissages culturels. Nature du document : documentaire [article] Le CDI est-il un lieu de culture ? [texte imprimé] / Françoise Leblond, Auteur . - 2008 . - p. 5-7.
in Inter CDI > 212 (mars-avril 2008)
Descripteurs : autoformation
autonomie
CDI
cultureRésumé : L'auteur s'interroge sur le rôle du CDI dans les apprentissages culturels. Nature du document : documentaire Le Documentaliste et le CDI à l'épreuve de l'autonomie / Jean-Pierre Cuvelier in Inter C.D.I., 162 (novembre-décembre 1999)
[article]
Titre : Le Documentaliste et le CDI à l'épreuve de l'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Cuvelier, Auteur Année : 1999 Article : p. 5-7
in Inter C.D.I. > 162 (novembre-décembre 1999)Descripteurs : 1990-
autonomie
CDI
France
travail autonomeRésumé : L'autonomie au CDI : le point de vue d'un inspecteur vie scolaire.
Nature du document : documentaire [article] Le Documentaliste et le CDI à l'épreuve de l'autonomie [texte imprimé] / Jean-Pierre Cuvelier, Auteur . - 1999 . - p. 5-7.
in Inter C.D.I. > 162 (novembre-décembre 1999)
Descripteurs : 1990-
autonomie
CDI
France
travail autonomeRésumé : L'autonomie au CDI : le point de vue d'un inspecteur vie scolaire.
Nature du document : documentaire Lycée Van Gogh, Aubergenville / Lionel Grandjean in ep&s, 372 (septembre 2016)
[article]
Titre : Lycée Van Gogh, Aubergenville : Une formation sportive mais d'abord humaniste Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Grandjean, Auteur Année : 2016 Article : p.73-75
in ep&s > 372 (septembre 2016)Descripteurs : autonomie
EPS
lycéeRésumé : Les enseignements d'exploration et de complément aident certains élèves à trouver leur place dans l'établissement. Bien sûr, par les activités physiques, où ils peuvent exceller, mais aussi,et surtout, par l'autonomie, la responsabilisation, l'estime de soi... autant d'éléments qui, à l'adolescence, ne vont pas toujours de soi. Nature du document : documentaire [article] Lycée Van Gogh, Aubergenville : Une formation sportive mais d'abord humaniste [texte imprimé] / Lionel Grandjean, Auteur . - 2016 . - p.73-75.
in ep&s > 372 (septembre 2016)
Descripteurs : autonomie
EPS
lycéeRésumé : Les enseignements d'exploration et de complément aident certains élèves à trouver leur place dans l'établissement. Bien sûr, par les activités physiques, où ils peuvent exceller, mais aussi,et surtout, par l'autonomie, la responsabilisation, l'estime de soi... autant d'éléments qui, à l'adolescence, ne vont pas toujours de soi. Nature du document : documentaire Structuration de l'espace : une approche nécessairement interdisciplinaire / Jacques Brouleau in ep&s, 385 (juin 2019)
[article]
Titre : Structuration de l'espace : une approche nécessairement interdisciplinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Brouleau, Auteur ; Rémi Tournier, Auteur Année : 2019 Article : p. 52-53
in ep&s > 385 (juin 2019)Descripteurs : autonomie
motricitéRésumé : Expérience motrice, langage oral et nouvelles technologies sont ici combinés pour appréhender l'espace et organiser la pensée. Nature du document : documentaire [article] Structuration de l'espace : une approche nécessairement interdisciplinaire [texte imprimé] / Jacques Brouleau, Auteur ; Rémi Tournier, Auteur . - 2019 . - p. 52-53.
in ep&s > 385 (juin 2019)
Descripteurs : autonomie
motricitéRésumé : Expérience motrice, langage oral et nouvelles technologies sont ici combinés pour appréhender l'espace et organiser la pensée. Nature du document : documentaire Ultimate : une évaluation tout en couleurs / Antoine De Monicault in ep&s, 373 (novembre 2016)
[article]
Titre : Ultimate : une évaluation tout en couleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine De Monicault, Auteur Année : 2016 Article : p. 60-61
in ep&s > 373 (novembre 2016)Descripteurs : autonomie
EPS
évaluationRésumé : Proposé à des élèves de 5è, ce dispositif original rend lisible leurs apprentissages pour qu'ils gagnent en autonomie et motivation. Nature du document : documentaire [article] Ultimate : une évaluation tout en couleurs [texte imprimé] / Antoine De Monicault, Auteur . - 2016 . - p. 60-61.
in ep&s > 373 (novembre 2016)
Descripteurs : autonomie
EPS
évaluationRésumé : Proposé à des élèves de 5è, ce dispositif original rend lisible leurs apprentissages pour qu'ils gagnent en autonomie et motivation. Nature du document : documentaire