Raconter, expliquer, questionner sa pratique professionnelle : Les cas des récits-témoignages sur les blogs
- Auteur : Victoria Pfeffer-Meyer
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Pages : p. 11-17
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Analyse de plusieurs blogs de professeurs documentalistes constituant des communautés de savoirs et de pratiques professionnels en ligne. Usages et intentions des blogueurs et des chercheurs : outil de veille informationnelle et de création documentaire, d'archivage professionnel, d'écriture numérique et de développement de connaissances, de partage pour le collectif, de réflexivité sur le métier.
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- Mots-clés : professeur documentaliste
Dans le périodique :
Inter CDI, n°296 (mars 2022)