La naissance de l'art abstrait / Jeanne Faton in Le Petit Léonard, 220 (janvier 2017)

Public ISBD [article]  inLe Petit Léonard > 220 (janvier 2017) Titre : La naissance de l'art abstrait Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Faton, Auteur Année : 2017 Article : p. 10-15 Descripteurs : 20e siècle abstraction art abstrait Résumé : Au début du 20e siècle, des artistes inventent un art totalement nouveau, l’art abstrait. Place aux taches, aux lignes et aux formes. Mais qui sont ces artistes qui ont osé se lancer dans une telle aventure ? Nature du document : documentaire [article] La naissance de l'art abstrait [texte imprimé] / Jeanne Faton, Auteur . - 2017 . - p. 10-15. in Le Petit Léonard > 220 (janvier 2017) Descripteurs : 20e siècle abstraction art abstrait Résumé : Au début du 20e siècle, des artistes inventent un art totalement nouveau, l’art abstrait. Place aux taches, aux lignes et aux formes. Mais qui sont ces artistes qui ont osé se lancer dans une telle aventure ? Nature du document : documentaire

La peinture américaine in Textes et documents pour la classe, 1043 (01 novembre 2012)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1043 (01 novembre 2012) Titre : La peinture américaine Type de document : texte imprimé Année : 2012 Article : 50 p. Descripteurs : abstraction art abstrait courant artistique Etats-Unis Mots-clés : Lichtenstein, Roy  Pollock, Jackson  Newman, Barnet  Dove, Arthur G.  Homer, Winslow  hopper, Edward  Rauschenberg, Robert  Monroe, Marilyn  Basquiat, jean-Michel  Prince, Richard Résumé : Ce n'est qu'après la fin de la guerre de Sécession (1865) que l'on constate la naissance d'un art américain propre, qui se construit entre les tensions entre l'affirmation d'une identité nationale, contre les modèles européens et l'expression des cultures communautaires. Il s'inscrit dans un école réaliste avec Thomas Eakins puis le groupe de huit (Aschcan School. Vient ensuite l'art moderne entre les deux guerres. Puis Andhy Wharhol et le Pop art. Vers 1980 des artistes néo-expressionnistes annoncent le retour à la figuration. La place de Edward Hopper dans cette évolution. Naissance du musée d'art moderne (MoMA. Le mythe de Marilyn vu par les peintres Nature du document : documentaire [article] La peinture américaine [texte imprimé] . - 2012 . - 50 p. in Textes et documents pour la classe > 1043 (01 novembre 2012) Descripteurs : abstraction art abstrait courant artistique Etats-Unis Mots-clés : Lichtenstein, Roy  Pollock, Jackson  Newman, Barnet  Dove, Arthur G.  Homer, Winslow  hopper, Edward  Rauschenberg, Robert  Monroe, Marilyn  Basquiat, jean-Michel  Prince, Richard Résumé : Ce n'est qu'après la fin de la guerre de Sécession (1865) que l'on constate la naissance d'un art américain propre, qui se construit entre les tensions entre l'affirmation d'une identité nationale, contre les modèles européens et l'expression des cultures communautaires. Il s'inscrit dans un école réaliste avec Thomas Eakins puis le groupe de huit (Aschcan School. Vient ensuite l'art moderne entre les deux guerres. Puis Andhy Wharhol et le Pop art. Vers 1980 des artistes néo-expressionnistes annoncent le retour à la figuration. La place de Edward Hopper dans cette évolution. Naissance du musée d'art moderne (MoMA. Le mythe de Marilyn vu par les peintres Nature du document : documentaire

Usages du thésaurus et développement de la pensée in Inter C.D.I., 158 (mars-avril 1999)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 158 (mars-avril 1999) Titre : Usages du thésaurus et développement de la pensée Type de document : texte imprimé Année : 1999 Article : p. 73-75 Descripteurs : abstraction apprentissage cognitif CDI élève psycholinguistique thésaurus Résumé : Usage du thésaurus en milieu scolaire en France, difficultés cognitives associées à son utilisation, pistes pour la formation et mise en cause de la conception même de cet outil. Nature du document : documentaire [article] Usages du thésaurus et développement de la pensée [texte imprimé] . - 1999 . - p. 73-75. in Inter C.D.I. > 158 (mars-avril 1999) Descripteurs : abstraction apprentissage cognitif CDI élève psycholinguistique thésaurus Résumé : Usage du thésaurus en milieu scolaire en France, difficultés cognitives associées à son utilisation, pistes pour la formation et mise en cause de la conception même de cet outil. Nature du document : documentaire