Lire, écrire, vivre sa ville
- Auteur : Christiane Rebattet
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Pages : p. 6-7
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Compte rendu d'une expérience de classe à PAC, menée en classe de CM1 et en classe de CM2. Objectifs pédagogiques. Partenaires et actions périscolaires menées autour de ce projet de revalorisation d'un quartier. Les différentes étapes de la séquence pédagogique. Point de vue de F. Petit sur l'intérêt de l'éducation à la ville.
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- Descripteurs : 2000- architecture France pédagogie du projet
Dans le périodique :
Textes et documents pour la classe, n°828 Suppl. (15 janvier 2002)