ep&s . 383Mention de date : janvier 2019 Paru le : 01/01/2019 |
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[article]
Titre : Apprendre à coopérer et coopérer pour apprendre : le Jigsaw Type de document : texte imprimé Auteurs : Océane Drouet, Auteur ; Jeanne Philippot, Auteur Année : 2019 Article : p. 60-62
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : classe de 6e
coopération scolaire
gymnastique sportiveRésumé : Le Jigsaw, une méthode d'apprentissage coopératif, apparaît comme une stratégie favorable à la réussite de tous. Essai de transposition en EPS, lors d'une séquence d'apprentissage en gymnastique en classe de sixième. Nature du document : documentaire [article] Apprendre à coopérer et coopérer pour apprendre : le Jigsaw [texte imprimé] / Océane Drouet, Auteur ; Jeanne Philippot, Auteur . - 2019 . - p. 60-62.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : classe de 6e
coopération scolaire
gymnastique sportiveRésumé : Le Jigsaw, une méthode d'apprentissage coopératif, apparaît comme une stratégie favorable à la réussite de tous. Essai de transposition en EPS, lors d'une séquence d'apprentissage en gymnastique en classe de sixième. Nature du document : documentaire Avec le parachute, les petits apprennent à coopérer in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Avec le parachute, les petits apprennent à coopérer Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : p. 50-51
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : enseignement pré-élémentaire
sport collectifRésumé : Alors que le comportement du jeune enfant est souvent caractérisé par l'activité individuelle et égocentrique, envisager des occasions de coopération constitue un enjeu des apprentissages du début de la scolarisation. Nature du document : documentaire [article] Avec le parachute, les petits apprennent à coopérer [texte imprimé] . - 2019 . - p. 50-51.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : enseignement pré-élémentaire
sport collectifRésumé : Alors que le comportement du jeune enfant est souvent caractérisé par l'activité individuelle et égocentrique, envisager des occasions de coopération constitue un enjeu des apprentissages du début de la scolarisation. Nature du document : documentaire Culture STAPS / Didier Delignières in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Culture STAPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Delignières, Auteur Année : 2019 Article : p. 33
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : EPS
étudiantRésumé : Quelle réussite pour les étudiants recrutés depuis Parcoursup ? Nature du document : documentaire [article] Culture STAPS [texte imprimé] / Didier Delignières, Auteur . - 2019 . - p. 33.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : EPS
étudiantRésumé : Quelle réussite pour les étudiants recrutés depuis Parcoursup ? Nature du document : documentaire Des pass'sports pour organiser les apprentissages / Sylvain Marlière in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Des pass'sports pour organiser les apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Marlière, Auteur ; Lucas Guérin, Auteur Année : 2019 Article : p. 56-59
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : boxe
didactique
EPS
pédagogieRésumé : Mettre en système l'ensemble des choix et orientations pédagogiques et didactiques d'équipe enseignante d'EPS du collège pour donner du sens à l'apprentissage, impliquer les parents, valoriser la discipline et maintenir un niveau d'exigence et de bienveillance commun sur l'ensemble de la scolarité, le dispositif des pass'ports permet d'atteindre ces objectifs. Nature du document : documentaire [article] Des pass'sports pour organiser les apprentissages [texte imprimé] / Sylvain Marlière, Auteur ; Lucas Guérin, Auteur . - 2019 . - p. 56-59.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : boxe
didactique
EPS
pédagogieRésumé : Mettre en système l'ensemble des choix et orientations pédagogiques et didactiques d'équipe enseignante d'EPS du collège pour donner du sens à l'apprentissage, impliquer les parents, valoriser la discipline et maintenir un niveau d'exigence et de bienveillance commun sur l'ensemble de la scolarité, le dispositif des pass'ports permet d'atteindre ces objectifs. Nature du document : documentaire Donner du sens aux situations techniques / Jérôme Visioli in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Donner du sens aux situations techniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Visioli, Auteur ; Oriane Petiot, Auteur Année : 2019 Article : p. 66-69
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : badminton Résumé : Les situations techniques ne font pas toujours sens pour les élèves dans le cadre des leçons de badminton en EPS. L'enseignant doit-il les supprimer ou les conserver en réalisant des choix didactiques appropriés ? Nature du document : documentaire [article] Donner du sens aux situations techniques [texte imprimé] / Jérôme Visioli, Auteur ; Oriane Petiot, Auteur . - 2019 . - p. 66-69.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : badminton Résumé : Les situations techniques ne font pas toujours sens pour les élèves dans le cadre des leçons de badminton en EPS. L'enseignant doit-il les supprimer ou les conserver en réalisant des choix didactiques appropriés ? Nature du document : documentaire Du défi sportif au défi citoyen / Jean-Christophe Bouhier in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Du défi sportif au défi citoyen Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Christophe Bouhier, Auteur Année : 2019 Article : p. 52-55
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : épreuve combinée Résumé : Lorsqu'un projet partenarial, sportif et éducatif structure la programmation et donne du sens, et de l'ambition, aux apprentissages en EPS. Nature du document : documentaire [article] Du défi sportif au défi citoyen [texte imprimé] / Jean-Christophe Bouhier, Auteur . - 2019 . - p. 52-55.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : épreuve combinée Résumé : Lorsqu'un projet partenarial, sportif et éducatif structure la programmation et donne du sens, et de l'ambition, aux apprentissages en EPS. Nature du document : documentaire Du mur d'escalade à la falaise, quand une paraplégique repousse nos limites / Guilhem Véziers in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Du mur d'escalade à la falaise, quand une paraplégique repousse nos limites Type de document : texte imprimé Auteurs : Guilhem Véziers, Auteur Année : 2019 Article : p. 77-79
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : escalade
handicap physiqueRésumé : Faire d'une expérience extraordinaire une réalité accessible à tous : le cheminement sportif d'une étudiante et celui, pédagogique, de l'enseignant. Nature du document : documentaire [article] Du mur d'escalade à la falaise, quand une paraplégique repousse nos limites [texte imprimé] / Guilhem Véziers, Auteur . - 2019 . - p. 77-79.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : escalade
handicap physiqueRésumé : Faire d'une expérience extraordinaire une réalité accessible à tous : le cheminement sportif d'une étudiante et celui, pédagogique, de l'enseignant. Nature du document : documentaire Eduquer à l'égalité, lutter contre les discriminations in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Eduquer à l'égalité, lutter contre les discriminations Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : p. 74-76
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : santé
stéréotypeRésumé : Le sport, phénomène de société, illustre, catalyse et parfois entretient certains comportements et dérives comme ceux liés aux stéréotypes de genre. Objet d'étude, il devient un levier éducatif. Nature du document : documentaire [article] Eduquer à l'égalité, lutter contre les discriminations [texte imprimé] . - 2019 . - p. 74-76.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : santé
stéréotypeRésumé : Le sport, phénomène de société, illustre, catalyse et parfois entretient certains comportements et dérives comme ceux liés aux stéréotypes de genre. Objet d'étude, il devient un levier éducatif. Nature du document : documentaire Elèves à haut potentiel intellectuel : quels aménagements pédagogiques possibles ? / Yves Bruant in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Elèves à haut potentiel intellectuel : quels aménagements pédagogiques possibles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Bruant, Auteur Année : 2019 Article : p. 16-19
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : élève surdoué
EPS
pédagogieRésumé : Apprendre à temporiser, à coopérer, à gérer leurs frustrations à des élèves habitués à raisonner vite, à réussir seuls et avant les autres, l'EPS peut apporter des réponses à cette problématique. Nature du document : documentaire [article] Elèves à haut potentiel intellectuel : quels aménagements pédagogiques possibles ? [texte imprimé] / Yves Bruant, Auteur . - 2019 . - p. 16-19.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : élève surdoué
EPS
pédagogieRésumé : Apprendre à temporiser, à coopérer, à gérer leurs frustrations à des élèves habitués à raisonner vite, à réussir seuls et avant les autres, l'EPS peut apporter des réponses à cette problématique. Nature du document : documentaire Et si on parlait de sécurité... / Yves Touchard in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Et si on parlait de sécurité... Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Touchard, Auteur Année : 2019 Article : p. 9
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : procédure de sécurité
réglementation
sportRésumé : Pour tout intervenant, éduquer à la sécurité demande une réelle expertise professionnelle. Nature du document : documentaire [article] Et si on parlait de sécurité... [texte imprimé] / Yves Touchard, Auteur . - 2019 . - p. 9.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : procédure de sécurité
réglementation
sportRésumé : Pour tout intervenant, éduquer à la sécurité demande une réelle expertise professionnelle. Nature du document : documentaire Intégrer l'éducation posturale à l'activité physique du lycéen / Lise Roelandt in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Intégrer l'éducation posturale à l'activité physique du lycéen Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Roelandt, Auteur Année : 2019 Article : p. 70-71
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : culture physique
cycle au lycéeRésumé : Elaborée à l'origine pour répondre aux difficultés liées à la maternité (déséquilibre postural et mal de dos, protection du périnée, lésions abdominales), les principes de la méthode de Gasquet s'attachent à l'équilibre postural : des connaissances et savoir-faire qui concernent les lycéens. Nature du document : documentaire [article] Intégrer l'éducation posturale à l'activité physique du lycéen [texte imprimé] / Lise Roelandt, Auteur . - 2019 . - p. 70-71.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : culture physique
cycle au lycéeRésumé : Elaborée à l'origine pour répondre aux difficultés liées à la maternité (déséquilibre postural et mal de dos, protection du périnée, lésions abdominales), les principes de la méthode de Gasquet s'attachent à l'équilibre postural : des connaissances et savoir-faire qui concernent les lycéens. Nature du document : documentaire L'USEP, l'autre fédération du sport scolaire / Philippe Brenot in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : L'USEP, l'autre fédération du sport scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Brenot, Auteur Année : 2019 Article : p. 10-14
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : enseignement élémentaire
fédération sportiveRésumé : Créée il y a 80 ans, l'Union sportive de l'enseignement du premier degré est la seule fédération dont le projet a été éducatif avant d'être sportif. Animée bénévolement par les professeurs des écoles, elle s'attache avant tout à former des "citoyens sportifs". Nature du document : documentaire [article] L'USEP, l'autre fédération du sport scolaire [texte imprimé] / Philippe Brenot, Auteur . - 2019 . - p. 10-14.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : enseignement élémentaire
fédération sportiveRésumé : Créée il y a 80 ans, l'Union sportive de l'enseignement du premier degré est la seule fédération dont le projet a été éducatif avant d'être sportif. Animée bénévolement par les professeurs des écoles, elle s'attache avant tout à former des "citoyens sportifs". Nature du document : documentaire La musculation, des conceptions à l'intégration scolaire / Bertrand Gourrat in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : La musculation, des conceptions à l'intégration scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Gourrat, Auteur Année : 2019 Article : p. 28-31
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : entraînement sportif
EPSRésumé : L'histoire de l'activité et la diversité de ses pratiques actuelles illustrent le chemin parcouru par cette discipline pour être intégrée dans notre système éducatif. Nature du document : documentaire [article] La musculation, des conceptions à l'intégration scolaire [texte imprimé] / Bertrand Gourrat, Auteur . - 2019 . - p. 28-31.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : entraînement sportif
EPSRésumé : L'histoire de l'activité et la diversité de ses pratiques actuelles illustrent le chemin parcouru par cette discipline pour être intégrée dans notre système éducatif. Nature du document : documentaire Lire la motricité : conception et utilisation d'un cadre d'analyse / Laure Candy in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Lire la motricité : conception et utilisation d'un cadre d'analyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Candy, Auteur ; Eric Gaildry, Auteur Année : 2019 Article : p. 20-23
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : CAPEPS
enseignant
EPSRésumé : En demandant d'analyser la prestation physique du ou des élèves(s) à partir de la lecture d'une séquence vidéo, la première partie de la question organisant l'épreuve orale de spécialité du CAPEPS interroge une facette particulière de la compétence professionnelle en EPS et de tout intervenant sportif. Nature du document : documentaire [article] Lire la motricité : conception et utilisation d'un cadre d'analyse [texte imprimé] / Laure Candy, Auteur ; Eric Gaildry, Auteur . - 2019 . - p. 20-23.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : CAPEPS
enseignant
EPSRésumé : En demandant d'analyser la prestation physique du ou des élèves(s) à partir de la lecture d'une séquence vidéo, la première partie de la question organisant l'épreuve orale de spécialité du CAPEPS interroge une facette particulière de la compétence professionnelle en EPS et de tout intervenant sportif. Nature du document : documentaire Politique de la ville : concevoir et conduire des projets sportifs / Raphaël Lo Duca in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Politique de la ville : concevoir et conduire des projets sportifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Lo Duca, Auteur Année : 2019 Article : p. 24-27
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : politique de la ville
sportRésumé : Enjeu de cohésion sociale, le sport est une composante forte des contrats des villes. La parution d'un guide pratique à l'intention des porteurs de projets sportifs, éducatifs et citoyens est l'occasion de revenir sur les enjeux et les méthodes liées aux démarches de projet. Nature du document : documentaire [article] Politique de la ville : concevoir et conduire des projets sportifs [texte imprimé] / Raphaël Lo Duca, Auteur . - 2019 . - p. 24-27.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : politique de la ville
sportRésumé : Enjeu de cohésion sociale, le sport est une composante forte des contrats des villes. La parution d'un guide pratique à l'intention des porteurs de projets sportifs, éducatifs et citoyens est l'occasion de revenir sur les enjeux et les méthodes liées aux démarches de projet. Nature du document : documentaire Quand je vais à la piscine, j'ai parfois les yeux qui piquent / Sandrine Didier in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Quand je vais à la piscine, j'ai parfois les yeux qui piquent Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Didier, Auteur ; Philippe Vanroose, Auteur Année : 2019 Article : p. 48-49
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : enseignement élémentaire
natationRésumé : Outre les habiletés motrices qu'elle développe, la natation scolaire procure de nombreuses opportunités d'acquérir des connaissances dans d'autres domaines d'enseignement. Nature du document : documentaire [article] Quand je vais à la piscine, j'ai parfois les yeux qui piquent [texte imprimé] / Sandrine Didier, Auteur ; Philippe Vanroose, Auteur . - 2019 . - p. 48-49.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : enseignement élémentaire
natationRésumé : Outre les habiletés motrices qu'elle développe, la natation scolaire procure de nombreuses opportunités d'acquérir des connaissances dans d'autres domaines d'enseignement. Nature du document : documentaire Quel bilan pour la semaine olympique et paralympique 2019 ? / Thierry Terret in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Quel bilan pour la semaine olympique et paralympique 2019 ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Terret, Auteur Année : 2019 Article : p. 8
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : jeux olympiques Résumé : Initiative d'accompagnement de la candidature de Paris, la SOP s'inscrit désormais dans le calendrier témoignant de l'ouverture de l'école sur la société. Nature du document : documentaire [article] Quel bilan pour la semaine olympique et paralympique 2019 ? [texte imprimé] / Thierry Terret, Auteur . - 2019 . - p. 8.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : jeux olympiques Résumé : Initiative d'accompagnement de la candidature de Paris, la SOP s'inscrit désormais dans le calendrier témoignant de l'ouverture de l'école sur la société. Nature du document : documentaire Quelle pratique scolaire ? / Xavier Mouronvalle in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Quelle pratique scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Mouronvalle, Auteur ; Carole Ferriou, Auteur ; Sandrine Vandionant, Auteur Année : 2019 Article : p. 63-65
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : tir à l'arc Résumé : Discipline olympique et paralympique, le tir à l'arc allie précision, maîtrise de soi, goût de l'effort. Un sport qui a toute sa place dans les programmations scolaires et à l'association sportive, à l'école, au collège et au lycée. Nature du document : documentaire [article] Quelle pratique scolaire ? [texte imprimé] / Xavier Mouronvalle, Auteur ; Carole Ferriou, Auteur ; Sandrine Vandionant, Auteur . - 2019 . - p. 63-65.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : tir à l'arc Résumé : Discipline olympique et paralympique, le tir à l'arc allie précision, maîtrise de soi, goût de l'effort. Un sport qui a toute sa place dans les programmations scolaires et à l'association sportive, à l'école, au collège et au lycée. Nature du document : documentaire Vers une société apprenante in ep&s, 383 (janvier 2019)
[article]
Titre : Vers une société apprenante Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : p. 34-46
in ep&s > 383 (janvier 2019)Descripteurs : EPS
expérimentation pédagogique
interdisciplinaritéRésumé : Dossier sur le thème "Vers une société apprenante" :
- Questions à François Taddei, directeur du centre de recherches interdisciplinaires
- Concevoir un dispositif ludosportif interactif
- Le numérique éducatif, un nouveau paradigme pour l'EPS ?
- Apprendre de son corps vivantNature du document : documentaire [article] Vers une société apprenante [texte imprimé] . - 2019 . - p. 34-46.
in ep&s > 383 (janvier 2019)
Descripteurs : EPS
expérimentation pédagogique
interdisciplinaritéRésumé : Dossier sur le thème "Vers une société apprenante" :
- Questions à François Taddei, directeur du centre de recherches interdisciplinaires
- Concevoir un dispositif ludosportif interactif
- Le numérique éducatif, un nouveau paradigme pour l'EPS ?
- Apprendre de son corps vivantNature du document : documentaire