D'un CAPES... l'autre / Daniel Fondanèche in Inter CDI, 165 (mai-juin 2000)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 165 (mai-juin 2000) Titre : D'un CAPES... l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Année : 2000 Article : p. 7-10 Descripteurs : 2000- CAPES documentaliste documentation Résumé : Après un rappel des épreuves de l'ancien et du nouveau CAPES de documentation, l'auteur réagit à la signification et aux conséquences sur la profession de ces changements. Nature du document : documentaire [article] D'un CAPES... l'autre [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - 2000 . - p. 7-10. in Inter CDI > 165 (mai-juin 2000) Descripteurs : 2000- CAPES documentaliste documentation Résumé : Après un rappel des épreuves de l'ancien et du nouveau CAPES de documentation, l'auteur réagit à la signification et aux conséquences sur la profession de ces changements. Nature du document : documentaire

Ces élèves qui "font passer" le CAPES / Gérard Puimatto in Inter CDI, 181 (janvier-février 2003)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 181 (janvier-février 2003) Titre : Ces élèves qui "font passer" le CAPES Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Puimatto, Auteur Année : 2003 Article : p. 5-6 Descripteurs : CAPES exercice oral technique documentaire Résumé : Des élèves de première année bac pro MRIM (micro-informatique, réseaux, installations, maintenance) sont chargés de la mise en place technique pour l'épreuve orale de Techniques documentaires des CAPES et CAFEP de documentation. Le principe d'égalité entre les candidats exige une préparation irréprochable des environnements de travail. Nature du document : documentaire [article] Ces élèves qui "font passer" le CAPES [texte imprimé] / Gérard Puimatto, Auteur . - 2003 . - p. 5-6. in Inter CDI > 181 (janvier-février 2003) Descripteurs : CAPES exercice oral technique documentaire Résumé : Des élèves de première année bac pro MRIM (micro-informatique, réseaux, installations, maintenance) sont chargés de la mise en place technique pour l'épreuve orale de Techniques documentaires des CAPES et CAFEP de documentation. Le principe d'égalité entre les candidats exige une préparation irréprochable des environnements de travail. Nature du document : documentaire

Le pensum du mémoire professionnel / Daniel Fondanèche in Inter CDI, 186 (novembre-décembre 2003)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 186 (novembre-décembre 2003) Titre : Le pensum du mémoire professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Année : 2003 Article : p. 8-12 Descripteurs : CAPES documentation mémoire professionnel Résumé : Regard critique porté sur le mémoire professionnel réalisé par les PLC2 "documentation". Nature du document : documentaire [article] Le pensum du mémoire professionnel [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - 2003 . - p. 8-12. in Inter CDI > 186 (novembre-décembre 2003) Descripteurs : CAPES documentation mémoire professionnel Résumé : Regard critique porté sur le mémoire professionnel réalisé par les PLC2 "documentation". Nature du document : documentaire

Tuteur et conseiller pédagogique in ep&s, 363 (novembre 2014)

Public ISBD [article]  inep&s > 363 (novembre 2014) Titre : Tuteur et conseiller pédagogique Type de document : texte imprimé Année : 2014 Article : p.31-47 Descripteurs : CAPES EPS Résumé : Hier enseignants modèles ou maîtres chevronnés, aujourd'hui formateurs de terrain, tuteurs et conseillers pédagogiques sont au coeur des dispositifs de formation des métiers de l'Education et du Sport. L'accompagnement dans la préparation et l'analyse des pratiques en classe ou d'animation sportive est un métier exigeant, à la professionnalité étudiée mais encore peu reconnue. Il constitue une composante fondamentale de la formation en alternance, telle qu'elle est envisagée aujourd'hui. Nature du document : documentaire [article] Tuteur et conseiller pédagogique [texte imprimé] . - 2014 . - p.31-47. in ep&s > 363 (novembre 2014) Descripteurs : CAPES EPS Résumé : Hier enseignants modèles ou maîtres chevronnés, aujourd'hui formateurs de terrain, tuteurs et conseillers pédagogiques sont au coeur des dispositifs de formation des métiers de l'Education et du Sport. L'accompagnement dans la préparation et l'analyse des pratiques en classe ou d'animation sportive est un métier exigeant, à la professionnalité étudiée mais encore peu reconnue. Il constitue une composante fondamentale de la formation en alternance, telle qu'elle est envisagée aujourd'hui. Nature du document : documentaire