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  2. Convergences pédagogiques au CDI et en classe d'histoire-géographie. Apprentissage de l'autonomie : une construction nécessaire
Article de périodique
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Convergences pédagogiques au CDI et en classe d'histoire-géographie. Apprentissage de l'autonomie : une construction nécessaire

    Dans le périodique : Inter CDI, n°163 (janvier-février 2000)
  • Auteur : Gérard Bécousse
    • Pages : p. 9-13
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Après un rapide bilan des apports de l'expérimentation sur le travail autonome et la pédagogie de l'autonomie, présentation d'une organisation pédagogique reposant sur le principe d'autonomie en classe et au CDI. Une présentation théorique et des applications concrètes réalisées dans un collège du Nord de la France.

    • Descripteurs : 1990- CDI France histoire géographie pédagogie centrée sur l'apprenant travail autonome travail en classe

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