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Article de périodique

Au collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire - Un approfondissement de l'initiation à la recherche documentaire

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°184 (juillet-août 2003) p. 19-22 : ill.
  • Auteur : Françoise Lizot
Retour sur l'intérêt de l'initiation des élèves à la recherche documentaire en 6ème dans l'optique des IDD en cinquième à travers le témoignage d'une documentaliste d'un collège des Ardennes. Intérêt des itinéraires de découverte au collège.
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Article de périodique

Au collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire - Un livre au Moyen Âge : Un exemple d'IDD : histoire d'enluminure

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°184 (juillet-août 2003) p. 23-26 : ill.
  • Auteur : Jean-Marc Thérouanne
Présentation d'un IDD mené dans un collège de Vesoul sur le thème du livre au Moyen Âge.
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Article de périodique

Au collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire - Un nouvel apprentissage des savoirs. IDD : Les calendriers à travers l'Histoire

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°184 (juillet-août 2003) p. 14-19 : ill.
  • Auteur : Marie-Jo Vieilledent
Rappel de l'intérêt du dispositif des itinéraires de découvertes (IDD) à travers l'exemple d'un IDD sur les calendriers à travers l'histoire mené dans un collège du Cher. Problème de l'évaluation et du rôle du documentaliste dans l'IDD. Perspect[...]
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Article de périodique

Au collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire - Quel avenir pour les itinéraires de découverte ? Premier bilan

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°184 (juillet-août 2003) p. 27-30 : ill.
  • Auteur : Béatrice Boucherat
Bilan de la mise en place des itinéraires de découvertes au collège. Rôle de l'enseignant-documentaliste. Perspectives d'avenir.
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Article de périodique

Les itinéraires de découverte ou l'équilibre des pouvoirs

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°177 (mai-juin 2002) p. 14-15
  • Auteur : Daniel Moatti
Analyse du texte officiel intitulé : "Les nouvelles orientations sur le collège. Document d'accompagnement pour la préparation des itinéraires de découverte".
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