140 astuces strictement réservées aux ados
- Auteur : Alda Bournel
- Editeur : De La Martinière Jeunesse 2014 246p.
Cote :
155.5 BOU
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140 astuces strictement réservées aux ados
- Auteur : Alda Bournel
- Editeur : De La Martinière Jeunesse 2014 246p.
Cote : 155.5 BOUBienvenue dans la section sportive plongée !
- Dans le périodique : Okapi, n°1113 (01 juin 2020) p. 28-33
- Auteur : Amélia Morghadi
Les journalistes d'Okapi ont rencontrés les membres d'un sport-études plutôt original, dans un collège de l'île d'Yeu.C'est quoi, être populaire ?
- Dans le périodique : Okapi, n°1101 (01 décembre 2019) p. 28-33
- Auteur : Christine Lamiable
Etre populaire rend-il plus heureux.CDI, espace de références, espace de production
- Dans le périodique : Inter CDI, n°157 (janvier-février 1999) p. 6-7
- Auteur : Pascal Broutin
Entretien avec un documentaliste de collège classé en ZEP pour mieux cerner l'impact du CDI dans ce type d'établissement et mieux comprendre le rôle pédagogique du documentaliste.Le CDI tremplin de la lecture
- Dans le périodique : Inter CDI, n°210 (novembre-décembre 2007) p. 13-14
- Auteur : Lucile Sire
Présentation d'une série d'actions ponctuelles ou annuelles, réalisables en collège, en concertation avec les enseignants de disciplines, afin d'inciter les élèves à lire et à "sortir de la littérature commerciale".COLLEGE AU CINEMA
- Auteur : MARC TESSIER
Catalogues des films 1996-1997 pour les classes bde collège.Les Collègiens... des formateurs dans la cité : réfléchir sur l'organisation et le fonctionnement du collège
- Dans le périodique : Inter CDI, n°164 (mars-avril 2000) p. 21-22 et 63-66
- Auteur : Jean Foucambert
- Auteur : Yvanne Chenouf
Partant des deux présupposés suivants : "il est nécessaire de maintenir un équilibre minimum entre savoirs scolaires et pratiques sociales" et "il existe un lien entre formation intellectuelle et production", les auteurs de l'article proposent u[...]Concours de Kamishibaï : "Racontez-nous votre Japon, celui d'hier, d'aujourd'hui, de demain"
- Dans le périodique : Inter CDI, n°212 (mars-avril 2008) p. 12-13
- Auteur : Danièle Boisson
Compte-rendu du concours organisé dans l'Yonne en 2007 par l'association Plaisir de Lire à destination des collégiens. Il s'agissait de réaliser un Kamishimaï, théâtre de papier d'origine japonaise avec des images à manipuler.A la découverte d'Ecopoly nouvelle version ...
- Dans le périodique : Inter CDI, n°155 (septembre-octobre 1998) p. 95
Présentation de la nouvelle version d'Ecopoly. Cette collection de l'ONISEP qui met l'accent sur la connaissance des métiers et leur environnement économique est axée sur l'éducation à l'orientation des élèves de collège (classe de 4e et de 3e e[...]A la découverte d'Ecopoly nouvelle version ...
- Dans le périodique : Inter CDI, n°155 (septembre-octobre 1998) p. 95
Présentation de la nouvelle version d'Ecopoly. Cette collection de l'ONISEP qui met l'accent sur la connaissance des métiers et leur environnement économique est axée sur l'éducation à l'orientation des élèves de collège (classe de 4e et de 3e e[...]Deviens un(e) pro des devoirs
- Dans le périodique : Okapi, n°1126 (15 janvier 2021) p. 26-31
- Auteur : Natacha Lefauconnier
Voici de nombreux conseils afin de t'aider à t'organiser dans les devoirs donnés par tes professeurs.Les devoirs sans douleur
- Dans le périodique : Okapi, n°1054 (15 octobre 2017) p.26-31
- Auteur : Sandrine Pouverreau
- Illustrateur : Guilllaume Decaux
- Photographe : Patrice Eglin
Des questions pour se connaitre comme élève et des méthodes pour mieux vivre ses années collège.En direct de la Web TV du collège
- Dans le périodique : Okapi, n°1064 (15 mars 2018) p.24-33
- Auteur : Christophe Fernandez
- Photographe : Pauline Le Goff
Découvre la Web TV du collège Jean Moulin de St-André-lez-Lille. Tu peux aller regarder leur travail sur la chaine Youtube JeanMoulinfo TVLes Do et Don't de la rentrée
- Dans le périodique : Okapi, n°1095 (01 septembre 2019) p. 26-31
- Auteur : Lola Blassieaux
Tu rentres en 6e ? Pour t'éviter les faux pas et erreurs gênantes, voici 10 conseils de collégien.n.e.s qui ont survécu.