La Formation des élèves à l'information
- Auteur : Elsie Bohr
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Pages : p. 7-8 et 11
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Réflexion sur la prise en compte insuffisante des compétences documentaires dans le programme et les instructions des disciplines. Nécessité du développement d'un partenariat enseignants et documentaliste. L'auteur propose que la documentation soit considérée comme une discipline appliquée, comme l'EPS, les arts plastiques...
Dans le périodique :
Inter CDI, n°150 (novembre-décembre 1997)