Article de périodique
Plaisir et EPS : pour une pédagogie de la mobilisation
- Dans le périodique : ep&s, n°365 (avril 2015) p. 14-17
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- Auteur : Philippe Gagnaire
- Auteur : F. Lavie
Alors que nombre d'élèves vivent l'ennui, le mal être et parfois la souffrance à l'Ecole, on peut concevoir une pédagogie concrète et réaliste qui institue en EPS le plaisir comme un droit pour toutes et pour tous.
