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Article de périodique
2016, année Maths et sport
- Dans le périodique : ep&s, n°370 (avril 2016) p. 86-87
- Auteur : Mélusine Kummer
Profitant de l'impulsion de l'année du sport de l'école à l'université, la régionale Ile-de-France de l'APMEP (Associations des professeurs de mathématiques de l'enseignement public) et l'IREM (Institut de recherche pour l'enseignement des mathé[...]Une démarche commune
- Dans le périodique : ep&s, n°351-1 (mars 2012) p. 33-35
- Auteur : Benjamin Gandar
- Auteur : Christopher Lefrançois
La création de relations effectives entre l'enseignement des mathématiques et de l'EPS est au coeur du projet.la France, terre de matheux
- Dans le périodique : Les Dossiers de l'actualité, n°106 (juin 2008) p. 5
Alors que le système éducatif de notre pays enregistre des résultats plutôt médiocres, l'Ecole française de mathématiques occupe une des premières places du monde. Ses chercheurs sont connus, obtiennent des récompenses prestigieuses et forment b[...]Maryam Mirzakhani : "J'ai joué avec les maths et j'ai reçu la médaille Fields"
- Dans le périodique : Julie, n°295 (février 2023) p. 44-46
- Auteur : Laurence Muguet
- Illustrateur : Oriol Vidal
Sous forme d'un court récit à la première personne, l'histoire de Maryam Mirzakhani, la première femme à avoir décroché la médaille Fields, la plus haute récompense mondiale en mathématiques, l'équivalent du prix Nobel.Mathématiciens et documentation, une association réussie
- Dans le périodique : Inter CDI, n°150 (novembre-décembre 1997) p. 12-13
- Auteur : Elisabeth Terreau
Un travail de recherche sur des mathématiciens, mené en partenariat par un professeur de mathématiques et un documentaliste, a permis à des élèves de collège de découvrir un autre aspect des mathématiques. Objectifs, consignes et déroulement de [...]Les mathématiques chinoises
- Dans le périodique : Cosinus, n°203 (avril 2018) p. 26-31
- Auteur : Antoine Houlou-Garcia
Présentation des mathématiques chinoises peu connues en Occident. Souvent en avance par rapport à l'Europe, elles offrent un point de vue différent sur cette science. Encadré : le théorème de Gougu.Maths et CDI
- Dans le périodique : Inter CDI, n°146 (mars-avril 1997) p. 12-15
- Auteur : Marie-France Coulaud
Cet article se présente en deux parties distinctes : d'une part le compte rendu d'un stage réunissant des professeurs de mathématiques et des documentalistes et d'autre part des exemples concrets du travail réalisé en binôme par deux stagiaires,[...]Livre
Maths Collège
- Auteur : André Deledicq
- Editeur : Editions de la cité 576 p.
Les notions à savoir à l'entrée en sixième pour une scolarité sans problème en collège.Maths au lycée : l'équation à résoudre
- Dans le périodique : Science & Vie Junior, n°397 (octobre 2022) p. 42-45
- Auteur : Romain Raffegeau
Pourquoi la réforme du baccalauréat nuit à l'enseignement des mathématiques. Conséquences.Passe au niveau supérieur en maths avec ces trois applications
- Dans le périodique : Geek junior, n°9 (février 2021) p. 13
Zoom sur 3 application permettant d’améliorer son niveau en mathématiquesQuand les sciences entrent en force au CDI
- Dans le périodique : Inter CDI, n°165 (mai-juin 2000) p. 16-24
Dossier qui présente quatre exemples de collaboration entre documentalistes et professeurs de mathématiques, de sciences physiques et de SVT (sciences de la vie et de la terre). Des exemples de fiches méthodologiques, un référentiel de notation [...]Scienticfiz
- Dans le périodique : Geek junior, n°20 (février 2022) p. 13
Présentation de cette chaîne Youtube particulière, faite par un professeur et ses élèves.Tuto PYTHON : comment coder l'escargot de Pythagore ?
- Dans le périodique : Geek junior, n°10 (mars 2021) p. 21-22
Théorème de Pythagore et récurrence en programmation font bon ménage. Tu vas ainsi découvrir comment coder l'escargot de Pythagore avec le langage informatique Python.
