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5 émotions qui nous laissent sans mot / Carine Peyrières in Science & vie junior, 349 (octobre 2018)
[article]
Titre : 5 émotions qui nous laissent sans mot Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières, Auteur Année : 2018 Article : p. 66-69
in Science & vie junior > 349 (octobre 2018)Descripteurs : langue
sentiment
vocabulaireRésumé : Cinq mots qui n'existent que dans un seule langue pour désigner des sentiments pourtant partagés : dépaysement, "saudade" en portugais, "verguenza ajena" en espagnol, "iktsuarpok" en inuit, "shadenfreuse" en allemand. Nature du document : documentaire [article] 5 émotions qui nous laissent sans mot [texte imprimé] / Carine Peyrières, Auteur . - 2018 . - p. 66-69.
in Science & vie junior > 349 (octobre 2018)
Descripteurs : langue
sentiment
vocabulaireRésumé : Cinq mots qui n'existent que dans un seule langue pour désigner des sentiments pourtant partagés : dépaysement, "saudade" en portugais, "verguenza ajena" en espagnol, "iktsuarpok" en inuit, "shadenfreuse" en allemand. Nature du document : documentaire Les animaux ont-ils des émotions ? / Titouan Corlet in Science & vie junior, 398 (novembre 2022)
[article]
Titre : Les animaux ont-ils des émotions ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Titouan Corlet, Auteur ; Alexane Roupioz, Auteur Année : 0202 Article : p. 46-57
in Science & vie junior > 398 (novembre 2022)Descripteurs : comportement animal
élevage
sentiment
technique d'élevageRésumé : Les éthologues ont montré que les animaux ressentent eux aussi sentiments et émotions, d'où de nouveaux modes d'élevages plus soucieux de leur bien-être. Nature du document : documentaire [article] Les animaux ont-ils des émotions ? [texte imprimé] / Titouan Corlet, Auteur ; Alexane Roupioz, Auteur . - 0202 . - p. 46-57.
in Science & vie junior > 398 (novembre 2022)
Descripteurs : comportement animal
élevage
sentiment
technique d'élevageRésumé : Les éthologues ont montré que les animaux ressentent eux aussi sentiments et émotions, d'où de nouveaux modes d'élevages plus soucieux de leur bien-être. Nature du document : documentaire C'est quoi les sentiments ? / Oscar Brenifier / Nathan (2019)
Titre : C'est quoi les sentiments ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Oscar Brenifier, Auteur ; Serge Bloch, Illustrateur Editeur : Nathan, 2019 Collection : Philo z'enfants Description : 95 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-09-259007-2 Prix : 12,90 Euros Langues : Français (fre) Descripteurs : amitié
amour
conflit
jalousie
sentimentRésumé : Il n'y a pas de réponses toutes faites ou uniques sur les grandes questions de la vie : Comment sait-on que les parents s'aiment ? Sommes-nous jaloux de nos frères et surs ? Pourquoi se dispute-t-on avec ceux que nous aimons ? Est-ce bien d'être amoureux ? Vaut-il mieux être seul ou avec des amis ? Avons-nous peur de parler seul devant un public? Six grandes questions illustrées de 36 situations quotidiennes et 144 petites questions pour rebondir, ouvrir le dialogue et initier à la réflexion philosophique sur les sentiments . Nature du document : documentaire C'est quoi les sentiments ? [texte imprimé] / Oscar Brenifier, Auteur ; Serge Bloch, Illustrateur . - [S.l.] : Nathan, 2019 . - 95 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Philo z'enfants) .
ISBN : 978-2-09-259007-2 : 12,90 Euros
Langues : Français (fre)
Descripteurs : amitié
amour
conflit
jalousie
sentimentRésumé : Il n'y a pas de réponses toutes faites ou uniques sur les grandes questions de la vie : Comment sait-on que les parents s'aiment ? Sommes-nous jaloux de nos frères et surs ? Pourquoi se dispute-t-on avec ceux que nous aimons ? Est-ce bien d'être amoureux ? Vaut-il mieux être seul ou avec des amis ? Avons-nous peur de parler seul devant un public? Six grandes questions illustrées de 36 situations quotidiennes et 144 petites questions pour rebondir, ouvrir le dialogue et initier à la réflexion philosophique sur les sentiments . Nature du document : documentaire Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 38651 152.4 BRE livre CDI documentaire Disponible Comment lui dire? / Lucie Tanneau in Okapi, 1135 (01 juin 2021)
[article]
Titre : Comment lui dire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Tanneau, Auteur Année : 2021 Article : p. 28-23
in Okapi > 1135 (01 juin 2021)Descripteurs : amour
sentimentRésumé : Ressentir des sentiments amoureux pour quelqu'un, c'est une chose. On peut les garder pour soi, mais comment faire si on veut les exprimer ? Avec l'aide de "grands" de 3e, Okapi a recensé dix façons de déclarer sa flamme. Nature du document : documentaire [article] Comment lui dire? [texte imprimé] / Lucie Tanneau, Auteur . - 2021 . - p. 28-23.
in Okapi > 1135 (01 juin 2021)
Descripteurs : amour
sentimentRésumé : Ressentir des sentiments amoureux pour quelqu'un, c'est une chose. On peut les garder pour soi, mais comment faire si on veut les exprimer ? Avec l'aide de "grands" de 3e, Okapi a recensé dix façons de déclarer sa flamme. Nature du document : documentaire Les dessous de la mémoire in Cosinus, 191 (mars 2017)
[article]
Titre : Les dessous de la mémoire Type de document : texte imprimé Année : 2017 Article : p. 17-23
in Cosinus > 191 (mars 2017)Descripteurs : acquisition de connaissances
cerveau
mémoire
rêve
sentimentRésumé : Présentation du rôle du cerveau dans l'apprentissage et la mémorisation. Quels sont les mécanismes impliqués dans ces notions d'apprentissage et de mémoire ? Quel rôle joue le sommeil dans la mémorisation ? Comment les scientifiques parviennent-ils à visualiser ce qui se passe dans le cerveau ? Encadrés : Carte d'identité du cerveau ; Les différents modes de mémoire ; Jeux de mémoire ; Comment voir ce qui se passe dans le cerveau ? Le cerveau humain, une exception ? Nature du document : documentaire [article] Les dessous de la mémoire [texte imprimé] . - 2017 . - p. 17-23.
in Cosinus > 191 (mars 2017)
Descripteurs : acquisition de connaissances
cerveau
mémoire
rêve
sentimentRésumé : Présentation du rôle du cerveau dans l'apprentissage et la mémorisation. Quels sont les mécanismes impliqués dans ces notions d'apprentissage et de mémoire ? Quel rôle joue le sommeil dans la mémorisation ? Comment les scientifiques parviennent-ils à visualiser ce qui se passe dans le cerveau ? Encadrés : Carte d'identité du cerveau ; Les différents modes de mémoire ; Jeux de mémoire ; Comment voir ce qui se passe dans le cerveau ? Le cerveau humain, une exception ? Nature du document : documentaire Eduquer - par le corps - à l'empathie : propositions pour le cycle 3 / Omar Zanna in ep&s, 371 (juillet 2016)
PermalinkEl lenguaje de las emociones / Valérie Gautier in Okapi espagnol, 136 (juillet 2014)
PermalinkAu fil des émotions Dis ce que tu ressens / Cristina Nunez Pereira / Gautier-Languereau (2016)
PermalinkHello, how do you feel today ? in I love English for kids, 215 (April 2020)
PermalinkLa littérature de jeunesse face à la mort in Textes et documents pour la classe, 843 (01 novembre 2002)
PermalinkLe petit livre pour comprendre l'hypersensibilité / Anouk Barel / [Paris] : Bayard éditions (2023)
PermalinkQue d'émotions ! in Wapiti, 229 (avril 2006)
Permalink¿Qué te hace feliz ? / Agathe Guilhem in Okapi espagnol, 137 (septembre 2014)
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