| Titre : |
Je réussis ma 5ème |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Katia Wolek, Auteur ; Muriel Romans, Auteur |
| Editeur : |
De La Martinière, 2013 |
| Description : |
141 p. |
| Présentation : |
ill. en coul, couv. en coul. |
| Format : |
28 cm. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-7324-6074-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
dyslexie
pédagogie de soutien
trouble des apprentissages
|
| Résumé : |
Cahier de soutien scolaire pour les élèves dyslexiques pour mieux faciliter la compréhension en français, anglais et histoire-géographie. La qualité du papier, la police d'écriture, les espaces entre les lignes et la mise en page, la clarté des consignes ont été adaptés afin de faciliter la lecture et les apprentissages. |
| Nature du document : |
documentaire |
Je réussis ma 5ème [texte imprimé] / Katia Wolek, Auteur ; Muriel Romans, Auteur . - [S.l.] : De La Martinière, 2013 . - 141 p. : ill. en coul, couv. en coul. ; 28 cm. ISBN : 978-2-7324-6074-1 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
dyslexie
pédagogie de soutien
trouble des apprentissages
|
| Résumé : |
Cahier de soutien scolaire pour les élèves dyslexiques pour mieux faciliter la compréhension en français, anglais et histoire-géographie. La qualité du papier, la police d'écriture, les espaces entre les lignes et la mise en page, la clarté des consignes ont été adaptés afin de faciliter la lecture et les apprentissages. |
| Nature du document : |
documentaire |
|  |
> 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > situation pédagogique > relation d'aide > pédagogie de soutien
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheUn autiste en classe in Nouvelle Revue Pédagogique, 632-1 (mars 2013)
Je réussis ma 5ème / De La Martinière (2013)
