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L'appel de la forêt / Yann Arthus-Bertrand / France 2 (2010)
Titre : L'appel de la forêt Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Yann Arthus-Bertrand, Auteur Editeur : France 2, 2010 Collection : Vu du ciel Description : 100min Matériel : 1 DVD couleur Langues : Français (fre) Descripteurs : Brésil
Cameroun
Erythrée
forêt
forêt équatoriale
forêt méditerranéenne
forêt tempérée
forêt tropicale sèche
France
incendie de forêt
Madagascar
Mexique
pollutionIndex. décimale : 630 Agriculture - forêt, élevage, pêche Nature du document : documentaire L'appel de la forêt [document projeté ou vidéo] / Yann Arthus-Bertrand, Auteur . - [S.l.] : France 2, 2010 . - 100min + 1 DVD couleur. - (Vu du ciel) .
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Brésil
Cameroun
Erythrée
forêt
forêt équatoriale
forêt méditerranéenne
forêt tempérée
forêt tropicale sèche
France
incendie de forêt
Madagascar
Mexique
pollutionIndex. décimale : 630 Agriculture - forêt, élevage, pêche Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 30080 634.9 BER livre CDI documentaire Disponible L'EPS au Cameroun / Jean-Francis Gwadé in ep&s, 369 (janvier 2016)
[article]
Titre : L'EPS au Cameroun : potentiel moteur naturel des apprenants et développement des compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Francis Gwadé, Auteur Année : 2016 Article : p. 24-25
in ep&s > 369 (janvier 2016)Descripteurs : Cameroun
niveau de compétence
pratique sportiveRésumé : Au Cameroun, l'enseignement par compétence se heurte à une longue tradition d'évaluation reposant sur la mesure des habiletés et aptitudes résultant d'une performance physique produite. Ce travail interroge les liens entre ces mesures, au regard du système éducatif où des écarts d'âges importants peuvent subsister dans un même niveau de classe. Nature du document : documentaire [article] L'EPS au Cameroun : potentiel moteur naturel des apprenants et développement des compétences [texte imprimé] / Jean-Francis Gwadé, Auteur . - 2016 . - p. 24-25.
in ep&s > 369 (janvier 2016)
Descripteurs : Cameroun
niveau de compétence
pratique sportiveRésumé : Au Cameroun, l'enseignement par compétence se heurte à une longue tradition d'évaluation reposant sur la mesure des habiletés et aptitudes résultant d'une performance physique produite. Ce travail interroge les liens entre ces mesures, au regard du système éducatif où des écarts d'âges importants peuvent subsister dans un même niveau de classe. Nature du document : documentaire