Dépouillements

Renadoc : un réseau national documentaire pour l'enseignement agricole : petit précis d'arboriculture / Cécile Gardiès in Inter C.D.I., 163 (janvier-février 2000)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 163 (janvier-février 2000) Titre : Renadoc : un réseau national documentaire pour l'enseignement agricole : petit précis d'arboriculture Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Gardiès, Auteur ; Isabelle Fabre, Auteur Année : 2000 Article : p. 22-24 Descripteurs : 1990- documentation enseignement agricole France Résumé : Présentation, à l'aide d'une métaphore arboricole, du réseau national documentaire mis en place pour l'enseignement agricole. Nature du document : documentaire [article] Renadoc : un réseau national documentaire pour l'enseignement agricole : petit précis d'arboriculture [texte imprimé] / Cécile Gardiès, Auteur ; Isabelle Fabre, Auteur . - 2000 . - p. 22-24. in Inter C.D.I. > 163 (janvier-février 2000) Descripteurs : 1990- documentation enseignement agricole France Résumé : Présentation, à l'aide d'une métaphore arboricole, du réseau national documentaire mis en place pour l'enseignement agricole. Nature du document : documentaire

Semaine de la presse : quelques exemples d'activités / Catherine Kuga in Inter C.D.I., 163 (janvier-février 2000)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 163 (janvier-février 2000) Titre : Semaine de la presse : quelques exemples d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Kuga, Auteur Année : 2000 Article : p. 19-21 Descripteurs : CDI presse presse à l'école Résumé : Exemples d'activités réalisées dans un lycée de Mayotte et au lycée Darchicourt à Hénin-Beaumont (62). Nature du document : documentaire [article] Semaine de la presse : quelques exemples d'activités [texte imprimé] / Catherine Kuga, Auteur . - 2000 . - p. 19-21. in Inter C.D.I. > 163 (janvier-février 2000) Descripteurs : CDI presse presse à l'école Résumé : Exemples d'activités réalisées dans un lycée de Mayotte et au lycée Darchicourt à Hénin-Beaumont (62). Nature du document : documentaire

Les Classes "patrimoine écrit" : comment faire se rencontrer conservation du savoir et construction de savoirs / Marianne Choveau in Inter C.D.I., 163 (janvier-février 2000)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 163 (janvier-février 2000) Titre : Les Classes "patrimoine écrit" : comment faire se rencontrer conservation du savoir et construction de savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Choveau, Auteur ; Jocelyne Deschaux, Auteur Année : 2000 Article : p. 16-18 Descripteurs : bibliothèque municipale CDI partenariat éducatif patrimoine culturel Résumé : Mise en place par la bibliothèque municipale de Toulouse avec les établissements scolaires, des classes "patrimoine écrit" permettent à la fois de sensibiliser les élèves à l'existence et à la richesse du patrimoine écrit mais aussi d'illustrer concrètement différentes matières au programme. Nature du document : documentaire [article] Les Classes "patrimoine écrit" : comment faire se rencontrer conservation du savoir et construction de savoirs [texte imprimé] / Marianne Choveau, Auteur ; Jocelyne Deschaux, Auteur . - 2000 . - p. 16-18. in Inter C.D.I. > 163 (janvier-février 2000) Descripteurs : bibliothèque municipale CDI partenariat éducatif patrimoine culturel Résumé : Mise en place par la bibliothèque municipale de Toulouse avec les établissements scolaires, des classes "patrimoine écrit" permettent à la fois de sensibiliser les élèves à l'existence et à la richesse du patrimoine écrit mais aussi d'illustrer concrètement différentes matières au programme. Nature du document : documentaire

Convergences pédagogiques au CDI et en classe d'histoire-géographie. Apprentissage de l'autonomie : une construction nécessaire / Gérard Bécousse in Inter C.D.I., 163 (janvier-février 2000)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 163 (janvier-février 2000) Titre : Convergences pédagogiques au CDI et en classe d'histoire-géographie. Apprentissage de l'autonomie : une construction nécessaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Bécousse, Auteur Année : 2000 Article : p. 9-13 Descripteurs : 1990- CDI France histoire géographie pédagogie centrée sur l'apprenant travail autonome travail en classe Résumé : Après un rapide bilan des apports de l'expérimentation sur le travail autonome et la pédagogie de l'autonomie, présentation d'une organisation pédagogique reposant sur le principe d'autonomie en classe et au CDI. Une présentation théorique et des applications concrètes réalisées dans un collège du Nord de la France. Nature du document : documentaire [article] Convergences pédagogiques au CDI et en classe d'histoire-géographie. Apprentissage de l'autonomie : une construction nécessaire [texte imprimé] / Gérard Bécousse, Auteur . - 2000 . - p. 9-13. in Inter C.D.I. > 163 (janvier-février 2000) Descripteurs : 1990- CDI France histoire géographie pédagogie centrée sur l'apprenant travail autonome travail en classe Résumé : Après un rapide bilan des apports de l'expérimentation sur le travail autonome et la pédagogie de l'autonomie, présentation d'une organisation pédagogique reposant sur le principe d'autonomie en classe et au CDI. Une présentation théorique et des applications concrètes réalisées dans un collège du Nord de la France. Nature du document : documentaire