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Livre
Les 100 stars des jeux de Paris 2024
- Auteur : Mathieu Le Maux
- Editeur : Hugo : Sport 2024 128 p.
Ils vont participer à la compétition la plus importante de leur vie : les Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024. Certains sont déjà habitués, comme Armand Duplantis ou Alexandre Léauté. D'autres vivront leur grande première, comme Carlo[...]Cote : 796.48 LEMArticle de périodique
L'accès du plein air à tous : un défi sociétal
- Dans le périodique : ep&s, n°382 (octobre 2018) p. 10-13
- Auteur : Hélène Carbonneau
- Auteur : Alexandra Gilbert
Pour être en mesure d'élaborer une offre de plein air accessible aux personnes ayant des incapacités, il importe non seulement d'offrir des activités, mais également de faire vivre des expériences inclusives de loisir aux participants.Accompagner un élève avec PPRE, PAP ou PPS : Concrètement , que faire ?
- Auteur : Isabelle Deman
- Editeur : Editions Tom Pousse 2016 117 p.
Les PPRE, PAP, PPS sont des dispositifs méconnus pour venir en aide aux élèves en difficulté ou en situation de handicap. Or, depuis la loi du 11 février 2005, ces élèves doivent de plein droit être accueillis dans les classes. C’est pour ces él[...]Cote : 371.39 DEMArts vivants en partage au théâtre national de Chaillot
- Dans le périodique : ep&s, n°361 (mai 2014) p.76-79
- Auteur : Patricia Signoret
L'accessibilité à la culture pour des élèves en situation de handicap doit être facilitée mais surtout partagée avec d'autres élèves. La médiation culturelle, par la participation commune à des spectacles et des ateliers de pratique artistique, [...]Un autiste en classe
- Dans le périodique : Nouvelle Revue Pédagogique, n°632-1 (mars 2013) p. 6-7
- Auteur : Benoît Virole
Comprendre les caractéristiques de l'autisme pour accueillir et accompagner un autiste en classe.Témoignage d'un enseignant.Un autre regard sur le handicap
- Dans le périodique : ep&s, n°351-3 (mars 2012) p. 6-7
- Auteur : Patricia Derulles
- Auteur : Philippe Nouvian
- Auteur : Hervé Bertin
L'ambition de ce projet est de modifier les représentations stéréotypés sur le handicap pour que les enfants fassent preuve de tolérance, de civisme, apprennent à vivre avec la différence, à contrôler la peur de l'autre et expérimenter la solidarité.C'est quoi, l'autisme ?
- Dans le périodique : Okapi, n°1087 (01 avril 2019) p.18-21
- Auteur : Luc Ihaddadène
- Illustrateur : Manu Boisteau
A l'occasion de la journée mondiale de sensibilisation à l'autisme, découvre ces troubles méconnusC'est quoi, l'autisme ?
- Dans le périodique : Okapi, n°1087 (01 avril 2019) p.18-21
- Auteur : Luc Ihaddadène
- Illustrateur : Manu Boisteau
A l'occasion de la journée mondiale de sensibilisation à l'autisme, découvre ces troubles méconnusLe cahier des parents
- Dans le périodique : Geek junior, n°20 (février 2022) p. 15-18
- Auteur : Bruno Rocca
L'impact positif des jeux vidéos sur les enfants atteints d'autisme : explications et conseils. Présentation d'applications de soutien scolaire (Nanaba) ou de suivi de scolarité (Feamzy) et de livres pour les parents.Le cerveau connecté devient une réalité
- Dans le périodique : Science & Vie Junior, n°375 (Décembre 2020) p. 42-45
- Auteur : Marie-Catherine Mérat
La société Neuralink du milliardaire américain Elon Musk a mis au point un implant destiné à enregistrer les signaux électriques émis par nos neurones pour relier le cerveau à une intelligence artificielle. Testée sur une truie, cette technologi[...]Danse pour tous et avec tous
- Dans le périodique : ep&s, n°358 (septembre 2013) p. 70-72
Utopie, voyeurisme ou projet au réel service du développement de la personnalité de chacun? Telles sont les interrogations soulevées par la participation de tous, dont les élèves en situation de handicap.Discrimination : inventaire pour ne plus se taire
- Auteur : Emma Strack
- Auteur : Maria Frade
- Editeur : De La Martinière Jeunesse 2018 157 p.
Racisme primaire, esclavage, crime contre l'humanité, discrimination à l'embauche pour orientation sexuelle, religieuse ou handicap, ce livre dresse un panorama très large des différentes formes de rejet de l'autre, plus ou moins violentes, qui [...]Cote : 303 STRLe droit à vivre décemment
- Dans le périodique : Alternatives Economiques, n°267 (mars 2008) p. 38-40
Ni pauvre ni soumis revendique un revenu d'existence égal au Smic pour les personnes incapables de travailler en raison de leur handicap ou de leur maladie.EPS et handicap
- Dans le périodique : ep&s, n°368 (novembre 2015) p. 10-13
- Auteur : J.-P. Garel
Ce 3 décembre 2015, la Journée internationale des personnes handicapées est l'occasion, dix ans après la loi de 2005, de mesurer le chemin parcouru vers une société inclusive. Dans cette première partie, retour sur la réalité scolaire, avec un f[...]EPS en IME : entre projet d'établissement et projet individuel
- Dans le périodique : ep&s, n°358 (septembre 2013) p. 28-31
- Auteur : Pascal Brier
Entre objectifs partagés et démarche différenciée, l'éducation physique et sportive médico-pédagogique scolaire constitue une discipline d'enseignement à part entière. Un exemple à travers la démarche d'un établissement ancré dans son territoire.
