La Caulerpe et le milieu méditerranéen : distinguer les différents discours (1) / Yves Lucas in L' Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet 1999)

Public ISBD [article]  inL' Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet 1999) Titre : La Caulerpe et le milieu méditerranéen : distinguer les différents discours (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 1999 Article : p. 35-38 Descripteurs : classe de 5e étude de texte français : discipline interdisciplinarité source d'information SVT Mots-clés : texte informatif Résumé : Présentation d'un travail pluridisciplinaire (SVT-Français) sur le thème de la caulerpe : apprentissage des différentes fonctions du discours à partir de l'étude de textes documentaires de vulgarisation. Nature du document : documentaire [article] La Caulerpe et le milieu méditerranéen : distinguer les différents discours (1) [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 1999 . - p. 35-38. in L' Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet 1999) Descripteurs : classe de 5e étude de texte français : discipline interdisciplinarité source d'information SVT Mots-clés : texte informatif Résumé : Présentation d'un travail pluridisciplinaire (SVT-Français) sur le thème de la caulerpe : apprentissage des différentes fonctions du discours à partir de l'étude de textes documentaires de vulgarisation. Nature du document : documentaire

La Caulerpe et le milieu méditerranéen : distinguer les différents discours (2) / Yves Lucas in L' Ecole des lettres des collèges, 2 (août 1999)

Public ISBD [article]  inL' Ecole des lettres des collèges > 2 (août 1999) Titre : La Caulerpe et le milieu méditerranéen : distinguer les différents discours (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 1999 Article : p. 41-50 Descripteurs : classe de 5e étude de texte français : discipline interdisciplinarité source d'information SVT Mots-clés : texte informatif Résumé : Suite de la présentation d'un travail pluridisciplinaire (SVT-Français) sur l'apprentissage des différentes fonctions du discours à partir de l'étude de textes documentaires de vulgarisation. Nature du document : documentaire [article] La Caulerpe et le milieu méditerranéen : distinguer les différents discours (2) [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 1999 . - p. 41-50. in L' Ecole des lettres des collèges > 2 (août 1999) Descripteurs : classe de 5e étude de texte français : discipline interdisciplinarité source d'information SVT Mots-clés : texte informatif Résumé : Suite de la présentation d'un travail pluridisciplinaire (SVT-Français) sur l'apprentissage des différentes fonctions du discours à partir de l'étude de textes documentaires de vulgarisation. Nature du document : documentaire

Le CDI au coeur d'un projet citoyen sur le thème des Droits de l'homme / Kaltoum Mahmoudi in Inter C.D.I., 186 (novembre-décembre 2003)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 186 (novembre-décembre 2003) Titre : Le CDI au coeur d'un projet citoyen sur le thème des Droits de l'homme Type de document : texte imprimé Auteurs : Kaltoum Mahmoudi, Auteur ; Philippe Vaillant, Auteur Année : 2003 Article : p. 19-22 Descripteurs : CDI citoyenneté documentaliste droits de l'homme éducation civique interdisciplinarité pédagogie du projet Résumé : Objectifs et déroulement d'un vaste projet pluridisciplinaire sur le thème des Droits de l'homme. Première étape : réalisation d'une exposition sur les droits de l'homme au XX° siècle avec des élèves de troisième. Deuxième étape : l'exploitation de cette exposition et choix de trois noms d'hommes susceptibles de donner leur nom à la rue du collège. Troisième étape : résultats du vote et inauguration de la rue. Apports et enjeux de ce projet. Nature du document : documentaire [article] Le CDI au coeur d'un projet citoyen sur le thème des Droits de l'homme [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi, Auteur ; Philippe Vaillant, Auteur . - 2003 . - p. 19-22. in Inter C.D.I. > 186 (novembre-décembre 2003) Descripteurs : CDI citoyenneté documentaliste droits de l'homme éducation civique interdisciplinarité pédagogie du projet Résumé : Objectifs et déroulement d'un vaste projet pluridisciplinaire sur le thème des Droits de l'homme. Première étape : réalisation d'une exposition sur les droits de l'homme au XX° siècle avec des élèves de troisième. Deuxième étape : l'exploitation de cette exposition et choix de trois noms d'hommes susceptibles de donner leur nom à la rue du collège. Troisième étape : résultats du vote et inauguration de la rue. Apports et enjeux de ce projet. Nature du document : documentaire

Le Cent cinquantième anniversaire de l'abolition de l'esclavage dans les colonies françaises / Yves Poncelet in L' Ecole des lettres des collèges, 9 (15 janvier 1999)

Public ISBD [article]  inL' Ecole des lettres des collèges > 9 (15 janvier 1999) Titre : Le Cent cinquantième anniversaire de l'abolition de l'esclavage dans les colonies françaises Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Poncelet, Auteur Année : 1999 Article : p. 79-95 Descripteurs : abolition de l'esclavage : 1848 bibliographie interdisciplinarité Mots-clés : Schoelcher, Victor : 1804-1893 Résumé : L'objectif de cet article est de signaler quelques ouvrages permettant de travailler en français et en histoire géographie sur l'évènement qu'a été l'abolition de l'esclavage en 1848. Quelques documents sont proposés au commentaire, notamment le décret d'abolition de l'esclavage dans les colonies françaises du 27 avril 1848. Nature du document : documentaire [article] Le Cent cinquantième anniversaire de l'abolition de l'esclavage dans les colonies françaises [texte imprimé] / Yves Poncelet, Auteur . - 1999 . - p. 79-95. in L' Ecole des lettres des collèges > 9 (15 janvier 1999) Descripteurs : abolition de l'esclavage : 1848 bibliographie interdisciplinarité Mots-clés : Schoelcher, Victor : 1804-1893 Résumé : L'objectif de cet article est de signaler quelques ouvrages permettant de travailler en français et en histoire géographie sur l'évènement qu'a été l'abolition de l'esclavage en 1848. Quelques documents sont proposés au commentaire, notamment le décret d'abolition de l'esclavage dans les colonies françaises du 27 avril 1848. Nature du document : documentaire

Au collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire. Un approfondissement de l'initiation à la recherche documentaire / Françoise Lizot in Inter C.D.I., 184 (juillet-août 2003)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 184 (juillet-août 2003) Titre de série : Au collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire Titre : Un approfondissement de l'initiation à la recherche documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Lizot, Auteur Année : 2003 Article : p. 19-22 : ill. Note générale : bibliographie, annexes Descripteurs : 2000- classe de 5e classe de 6e interdisciplinarité recherche documentaire travail autonome Mots-clés : itinéraire de découverte Résumé : Retour sur l'intérêt de l'initiation des élèves à la recherche documentaire en 6ème dans l'optique des IDD en cinquième à travers le témoignage d'une documentaliste d'un collège des Ardennes. Intérêt des itinéraires de découverte au collège. Nature du document : documentaire [article] Au collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire. Un approfondissement de l'initiation à la recherche documentaire [texte imprimé] / Françoise Lizot, Auteur . - 2003 . - p. 19-22 : ill. bibliographie, annexes in Inter C.D.I. > 184 (juillet-août 2003) Descripteurs : 2000- classe de 5e classe de 6e interdisciplinarité recherche documentaire travail autonome Mots-clés : itinéraire de découverte Résumé : Retour sur l'intérêt de l'initiation des élèves à la recherche documentaire en 6ème dans l'optique des IDD en cinquième à travers le témoignage d'une documentaliste d'un collège des Ardennes. Intérêt des itinéraires de découverte au collège. Nature du document : documentaire

Au collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire. Un livre au Moyen Âge : Un exemple d'IDD : histoire d'enluminure / Jean-Marc Thérouanne in Inter C.D.I., 184 (juillet-août 2003)

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Au collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire. Un nouvel apprentissage des savoirs. IDD : Les calendriers à travers l'Histoire / Marie-Jo Vieilledent in Inter C.D.I., 184 (juillet-août 2003)

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Au collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire. Quel avenir pour les itinéraires de découverte ? Premier bilan / Béatrice Boucherat in Inter C.D.I., 184 (juillet-août 2003)

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Au collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire. Des "travaux forcés" aux Travaux croisés / Anne Cordier in Inter C.D.I., 184 (juillet-août 2003)

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Comment décrypter une pub, essai interdisciplinaire / Isabelle Bouchet in Inter C.D.I., 187 (janvier-février 2004)

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Enseigner les techniques documentaires en SEGPA : compte rendu d'expérience et réflexion / Florence Jany in Inter C.D.I., 186 (novembre-décembre 2003)

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Une Expérience d'interdisciplinarité en première technologique (à suivre) / Jeanne Fouet

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Le fait religieux. Quelle place au CDI ? / Marie-Laure Sourdillon in Inter C.D.I., 188 (mars-avril 2004)

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"la Guerre des Gaules", de Jules César (1) / Daniel Salles in L' Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 1998)

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"La Guerre des Gaules", de Jules César (2) / Daniel Salles in L' Ecole des lettres des collèges, 13 (1er mai 1998)

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