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" Asinus et Lyra", de Phèdre / Mireille Ko in L' Ecole des lettres des collèges, 9 (15 janvier 1998)
[article]
Titre : " Asinus et Lyra", de Phèdre Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Ko, Auteur Année : 1998 Article : p. 93-102
in L' Ecole des lettres des collèges > 9 (15 janvier 1998)Descripteurs : classe de 5e
étude de texte
fable
latinMots-clés : Phèdre Résumé : Etude d'un texte authentique, une fable de Phèdre.
Nature du document : documentaire [article] " Asinus et Lyra", de Phèdre [texte imprimé] / Mireille Ko, Auteur . - 1998 . - p. 93-102.
in L' Ecole des lettres des collèges > 9 (15 janvier 1998)
Descripteurs : classe de 5e
étude de texte
fable
latinMots-clés : Phèdre Résumé : Etude d'un texte authentique, une fable de Phèdre.
Nature du document : documentaire " Aulularia", de Plaute (1) / Catherine Causin in L' Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 1999)
[article]
Titre : " Aulularia", de Plaute (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Causin, Auteur Année : 1999 Article : p. 81-90
in L' Ecole des lettres des collèges > 5 (15 octobre 1999)Descripteurs : classe de 4e
classe de 5e
comédie
étude de texte
latinMots-clés : Plaute : 254-184 av. J.-C. Résumé : Etude de deux résumés en vers de l'intrigue d'une pièce de Plaute. La présentation du genre littéraire et de l'auteur, des travaux de vocabulaire, grammaire et traduction, la comparaison avec une pièce classique, vont permettre aux élèves d'aborder la comédie latine.
Nature du document : documentaire [article] " Aulularia", de Plaute (1) [texte imprimé] / Catherine Causin, Auteur . - 1999 . - p. 81-90.
in L' Ecole des lettres des collèges > 5 (15 octobre 1999)
Descripteurs : classe de 4e
classe de 5e
comédie
étude de texte
latinMots-clés : Plaute : 254-184 av. J.-C. Résumé : Etude de deux résumés en vers de l'intrigue d'une pièce de Plaute. La présentation du genre littéraire et de l'auteur, des travaux de vocabulaire, grammaire et traduction, la comparaison avec une pièce classique, vont permettre aux élèves d'aborder la comédie latine.
Nature du document : documentaire La Caulerpe et le milieu méditerranéen : distinguer les différents discours (1) / Yves Lucas in L' Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet 1999)
[article]
Titre : La Caulerpe et le milieu méditerranéen : distinguer les différents discours (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 1999 Article : p. 35-38
in L' Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet 1999)Descripteurs : classe de 5e
étude de texte
français : discipline
interdisciplinarité
source d'information
SVTMots-clés : texte informatif Résumé : Présentation d'un travail pluridisciplinaire (SVT-Français) sur le thème de la caulerpe : apprentissage des différentes fonctions du discours à partir de l'étude de textes documentaires de vulgarisation.
Nature du document : documentaire [article] La Caulerpe et le milieu méditerranéen : distinguer les différents discours (1) [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 1999 . - p. 35-38.
in L' Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet 1999)
Descripteurs : classe de 5e
étude de texte
français : discipline
interdisciplinarité
source d'information
SVTMots-clés : texte informatif Résumé : Présentation d'un travail pluridisciplinaire (SVT-Français) sur le thème de la caulerpe : apprentissage des différentes fonctions du discours à partir de l'étude de textes documentaires de vulgarisation.
Nature du document : documentaire La Caulerpe et le milieu méditerranéen : distinguer les différents discours (2) / Yves Lucas in L' Ecole des lettres des collèges, 2 (août 1999)
[article]
Titre : La Caulerpe et le milieu méditerranéen : distinguer les différents discours (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 1999 Article : p. 41-50
in L' Ecole des lettres des collèges > 2 (août 1999)Descripteurs : classe de 5e
étude de texte
français : discipline
interdisciplinarité
source d'information
SVTMots-clés : texte informatif Résumé : Suite de la présentation d'un travail pluridisciplinaire (SVT-Français) sur l'apprentissage des différentes fonctions du discours à partir de l'étude de textes documentaires de vulgarisation.
Nature du document : documentaire [article] La Caulerpe et le milieu méditerranéen : distinguer les différents discours (2) [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 1999 . - p. 41-50.
in L' Ecole des lettres des collèges > 2 (août 1999)
Descripteurs : classe de 5e
étude de texte
français : discipline
interdisciplinarité
source d'information
SVTMots-clés : texte informatif Résumé : Suite de la présentation d'un travail pluridisciplinaire (SVT-Français) sur l'apprentissage des différentes fonctions du discours à partir de l'étude de textes documentaires de vulgarisation.
Nature du document : documentaire Le cheval / Françoise chazelle in L' Ecole des lettres des collèges, 8 (15 janvier 2004)
[article]
Titre : Le cheval Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise chazelle, Auteur Année : 2004 Article : p. 21-22
in L' Ecole des lettres des collèges > 8 (15 janvier 2004)Descripteurs : cheval
classe de 5e
classe de 6e
lectureRésumé : Bibliographie sélective de romans sur le cheval. Présentation d'un ouvrage de théâtre et d'un livre documentaire sur l'art équestre.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] Le cheval [texte imprimé] / Françoise chazelle, Auteur . - 2004 . - p. 21-22.
in L' Ecole des lettres des collèges > 8 (15 janvier 2004)
Descripteurs : cheval
classe de 5e
classe de 6e
lectureRésumé : Bibliographie sélective de romans sur le cheval. Présentation d'un ouvrage de théâtre et d'un livre documentaire sur l'art équestre.
Nature du document : documentaire Discipline : Français Au collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire. Un approfondissement de l'initiation à la recherche documentaire / Françoise Lizot in Inter C.D.I., 184 (juillet-août 2003)
PermalinkAu collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire. Un livre au Moyen Âge : Un exemple d'IDD : histoire d'enluminure / Jean-Marc Thérouanne in Inter C.D.I., 184 (juillet-août 2003)
PermalinkAu collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire. Un nouvel apprentissage des savoirs. IDD : Les calendriers à travers l'Histoire / Marie-Jo Vieilledent in Inter C.D.I., 184 (juillet-août 2003)
PermalinkAu collège, comment utiliser les acquis de l'initiation à la recherche documentaire. Quel avenir pour les itinéraires de découverte ? Premier bilan / Béatrice Boucherat in Inter C.D.I., 184 (juillet-août 2003)
PermalinkLe " défi info" / Pascal Duplessis in L' Ecole des lettres des collèges, 4 (15 octobre 2003)
PermalinkLa Dispute au théâtre / Geneviève Dubois in L' Ecole des lettres des collèges, 13 (1er mai 1998)
PermalinkLe dragon et ses avatars / Daniel Salles in L' Ecole des lettres des collèges, 7 (15 décembre 2003)
Permalink"La farce du cuvier" / Anne Vautravers in L' Ecole des lettres des collèges, 6 (15 septembre 2002)
Permalink"La Fée Mère", de René Pillot / Françoise Cespédès in L' Ecole des lettres des collèges, 9 (15 janvier 1998)
PermalinkLes gaulois vus par César / Nadia Mouafi in L' Ecole des lettres des collèges, 6 (15 septembre 2002)
Permalink"Le Gone du Chaâba", d'Azouz Begag : au croisement de deux cultures / Yves Lucas in L' Ecole des lettres des collèges, 10 (1er mars 2003)
Permalink" Au Gringos's Bar", de Gudule et "le petit chaperon rouge à Manhattan" de Carmen Martin Gaite / Françoise Cespédès in L' Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 1998)
Permalink"Une incroyable histoire", de William Irish / Anne-Marie Achaud in L' Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2001)
PermalinkLes itinéraires de découverte ou l'équilibre des pouvoirs / Daniel Moatti in Inter C.D.I., 177 (mai-juin 2002)
PermalinkLes jardins, de l'Antiquité au Moyen Âge (2) / Françoise Duchamp in L' Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2003)
PermalinkLes jardins de l'Antiquité au Moyen âge : culture de l'harmonie (1) / Françoise Duchamp in L' Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2003)
Permalink"La Louve du Noirmont", de Bernard Clavel : le narratif et le descriptif (2) / Yves Lucas in L' Ecole des lettres des collèges, 9 (Janvier 2002)
Permalink"Le Maestro" de Tim Wynne Jones. "Le secret du maître luthier", de Patrice Favaro / Françoise Cespédès in L' Ecole des lettres des collèges, 13 (1er mai 1998)
Permalink" A la pharmacie", de Karl Valentin : lire, dire, écrire pour jouer un texte de théâtre / Yves Lucas in L' Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2001)
Permalink" A la pharmacie", de Karl Valentin : lire, dire, écrire pour jouer un texte de théâtre / Yves Lucas in L' Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2001)
PermalinkLes plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture / Françoise Duchamp in L' Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
Permalink" Quentin Durvard", de Walter Scott (2) / Françoise Cespédès in L' Ecole des lettres des collèges, 9 (15 janvier 1998)
PermalinkLa Réalisation d'un minimagazine / Daniel Salles in L' Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 1999)
PermalinkLa scène d'affrontement au théâtre / Jean-Marc Streicher in L' Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)
PermalinkLa science-fiction, séquence "Lecture d'une oeuvre intégrale de science-fiction : "L'enfant-Mémoire" / Anne Vautravers in L' Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2001)
PermalinkDes situations d'écriture / Catherine Caron in L' Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2002)
PermalinkLe théâtre / Anne Vautravers in L' Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 2002)
PermalinkLes " Très Riches Heures" du duc de Berry : le mois de février / Michel Orsoni in L' Ecole des lettres des collèges, 11 (15 avril 2004)
PermalinkLa voix du conteur : textes à dire / Yves Lucas in L' Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)
PermalinkLa voix du conteur : textes à dire / Yves Lucas in L' Ecole des lettres des collèges, 9 (Janvier 2002)
PermalinkLa voix du conteur : textes à dire / Yves Lucas in L' Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 2001)
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