[article]
| Titre : |
"J'suis pas une poucave" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Clémence Boxberger, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2019 |
| Article : |
p.14-15 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
| Descripteurs : |
relation entre élèves
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| Mots-clés : |
autorité (psychologie) médiation par les pairs |
| Résumé : |
La régulation des violences entre pairs dans la cour de récréation d'écoles primaires de REP+ (Réseau d'éducation prioritaire renforcé) : les résultats d'observations et de recherche sur le règlement des conflits, le recours à l'enseignant ou non, la progression de l'autonomie, les normes virilistes, l'établissement de règles, la pratique du conseil d'élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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"J'suis pas une poucave"
de Clémence Boxberger
In Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019), p.14-15
La régulation des violences entre pairs dans la cour de récréation d'écoles primaires de REP+ (Réseau d'éducation prioritaire renforcé) : les résultats d'observations et de recherche sur le règlement des conflits, le recours à l'enseignant ou non, la progression de l'autonomie, les normes virilistes, l'établissement de règles, la pratique du conseil d'élèves.
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> 2215 comportement et personnalité > relation interpersonnelle > relation entre élèves
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