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| Archives | livre documentaire | documentaire | CDI | 0018504 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierPhosphore 474 / Bayard presse (2019) in Phosphore, 474 (15/10/2019)
Titre : Phosphore 474 Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard presse, 2019 Langues : Français (fre)
in Phosphore > 474 (15/10/2019)Résumé : . Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Phosphore 474
In Phosphore, 474 (15/10/2019)
.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives livre documentaire documentaire CDI 0018504 Disponible
Titre : Ils se bougent pour les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Lauriane Clement, Auteur ; Pierre Morel, Photographe Editeur : Bayard presse, 2019 Article : p.16-23 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Phosphore > 474 (15/10/2019)Descripteurs : jeunesse / solidarité Résumé : Dossier présentant des jeunes qui ont réalisé des projets pour aider les autres. Témoignage de Paloma sur la création de l’association Des lycéens solidaires qui donne des cours à des jeunes migrants. La création d’une appli anti-harcèlement par Thomas. Le projet d’Ophélie pour le recyclage des lunettes. La conception d’un jeu de cartes contre la maladie d’Alzheimer par 6 lycéens. La mise en place d’un éco-pâturage par les éco-délégués du lycée Blaise-Pascal à Orsay. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage [article]
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Ils se bougent pour les autres
de Lauriane Clement, Pierre Morel
In Phosphore, 474 (15/10/2019), p.16-23
Dossier présentant des jeunes qui ont réalisé des projets pour aider les autres. Témoignage de Paloma sur la création de l’association Des lycéens solidaires qui donne des cours à des jeunes migrants. La création d’une appli anti-harcèlement par Thomas. Le projet d’Ophélie pour le recyclage des lunettes. La conception d’un jeu de cartes contre la maladie d’Alzheimer par 6 lycéens. La mise en place d’un éco-pâturage par les éco-délégués du lycée Blaise-Pascal à Orsay.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives livre documentaire documentaire CDI 0018504 Disponible
Titre : Orientation : le meilleur du Net Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva Mignot, Auteur Editeur : Bayard presse, 2019 Article : p.24-29 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Phosphore > 474 (15/10/2019)Descripteurs : orientation scolaire Résumé : Dossier consacré à l’information relative à l’orientation sur internet. Présentation de sites et d’applications testés par des lycéens : pour identifier ses points forts et ses envies ; pour s’informer sur les métiers ; pour trouver les bonnes formations ; pour se renseigner auprès d’étudiants et de professionnels. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Orientation : le meilleur du Net
de Eva Mignot
In Phosphore, 474 (15/10/2019), p.24-29
Dossier consacré à l’information relative à l’orientation sur internet. Présentation de sites et d’applications testés par des lycéens : pour identifier ses points forts et ses envies ; pour s’informer sur les métiers ; pour trouver les bonnes formations ; pour se renseigner auprès d’étudiants et de professionnels.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives livre documentaire documentaire CDI 0018504 Disponible
Titre : Attention cyberattaque Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Biju, Auteur ; Thomas Louapre, Photographe Editeur : Bayard presse, 2019 Article : p.30-35 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Phosphore > 474 (15/10/2019)Mots-clés : cyberdéfense école d'ingénieurs Résumé : Reportage sur la simulation d’une protection informatique assurée par les élèves en cyberdéfense de Vannes (ENSIBS, École Nationale Supérieure d’Ingénieurs de Bretagne-Sud) pour clôturer leur cursus d’ingénieurs. Présentation d’une cyberattaque fictive des Jeux olympiques du Brezhiland (pays imaginaire) et des actions réalisées par les futurs ingénieurs pour gérer les situations problématiques : billetterie du stade hackée ; site du stade piraté ; alerte à la fraude bancaire ; coupure d’électricité dans les gradins ; demande de rançon par mail ; fuite de données ; divulgation d’informations par le community manager. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage [article]
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Attention cyberattaque
de Stéphanie Biju, Thomas Louapre
In Phosphore, 474 (15/10/2019), p.30-35
Reportage sur la simulation d’une protection informatique assurée par les élèves en cyberdéfense de Vannes (ENSIBS, École Nationale Supérieure d’Ingénieurs de Bretagne-Sud) pour clôturer leur cursus d’ingénieurs. Présentation d’une cyberattaque fictive des Jeux olympiques du Brezhiland (pays imaginaire) et des actions réalisées par les futurs ingénieurs pour gérer les situations problématiques : billetterie du stade hackée ; site du stade piraté ; alerte à la fraude bancaire ; coupure d’électricité dans les gradins ; demande de rançon par mail ; fuite de données ; divulgation d’informations par le community manager.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives livre documentaire documentaire CDI 0018504 Disponible
Titre : "Je me bats pour contrôler mes gestes" Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard presse, 2019 Article : p.36-38 Langues : Français (fre)
in Phosphore > 474 (15/10/2019)Descripteurs : adolescence Mots-clés : dyspraxie Résumé : Témoignage d'Yamani, 17 ans, dyspraxique. Ses difficultés au quotidien avant de savoir qu’il était atteint de dyspraxie. Le diagnostic annoncé par une orthophoniste lorsqu’il était en 5e. La reconnaissance de son handicap par la Maison départementale des personnes handicapées (MDPH) et les aménagements effectués pour faciliter sa scolarité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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"Je me bats pour contrôler mes gestes"
In Phosphore, 474 (15/10/2019), p.36-38
Témoignage d'Yamani, 17 ans, dyspraxique. Ses difficultés au quotidien avant de savoir qu’il était atteint de dyspraxie. Le diagnostic annoncé par une orthophoniste lorsqu’il était en 5e. La reconnaissance de son handicap par la Maison départementale des personnes handicapées (MDPH) et les aménagements effectués pour faciliter sa scolarité.Exemplaires (1)
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Titre : Mais comment... survivre dans une famille recomposée ? (sans déclencher une guerre) Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard presse, 2019 Article : p.41 Langues : Français (fre)
in Phosphore > 474 (15/10/2019)Mots-clés : famille recomposée Résumé : Conseils pour mieux vivre dans une famille recomposée : exprimer ses inquiétudes ; faire preuve de souplesse ; laisser les adultes régler leurs problèmes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Mais comment... survivre dans une famille recomposée ? (sans déclencher une guerre)
In Phosphore, 474 (15/10/2019), p.41
Conseils pour mieux vivre dans une famille recomposée : exprimer ses inquiétudes ; faire preuve de souplesse ; laisser les adultes régler leurs problèmes.Exemplaires (1)
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Titre : Comment les réseaux sociaux influencent-ils l'actualité ? Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard presse, 2019 Article : p.42 Langues : Français (fre)
in Phosphore > 474 (15/10/2019)Mots-clés : réseaux sociaux (internet) Résumé : Point sur la façon dont les réseaux sociaux peuvent influencer l’actualité : en court-circuitant les médias des régimes autoritaires (exemple du Printemps arabe) ; en mettant en avant des causes (exemple de l’affaire Weinstein sur le harcèlement sexuel des femmes) ; en diffusant de fausses informations (exemple de hashtag #Human Trafficking) ; en manipulant des données frauduleuses (exemple du vol de profils Facebook lors de l’élection présidentielle de Donald Trump en 2016) ; en fédérant des militants hors des circuits traditionnels (exemple du mouvement des "gilets jaunes", fin 2018). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Comment les réseaux sociaux influencent-ils l'actualité ?
In Phosphore, 474 (15/10/2019), p.42
Point sur la façon dont les réseaux sociaux peuvent influencer l’actualité : en court-circuitant les médias des régimes autoritaires (exemple du Printemps arabe) ; en mettant en avant des causes (exemple de l’affaire Weinstein sur le harcèlement sexuel des femmes) ; en diffusant de fausses informations (exemple de hashtag #Human Trafficking) ; en manipulant des données frauduleuses (exemple du vol de profils Facebook lors de l’élection présidentielle de Donald Trump en 2016) ; en fédérant des militants hors des circuits traditionnels (exemple du mouvement des "gilets jaunes", fin 2018).Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives livre documentaire documentaire CDI 0018504 Disponible
Titre : C'est quoi, le débat sur... la vente d'armes ? Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard presse, 2019 Article : p.44 Langues : Français (fre)
in Phosphore > 474 (15/10/2019)Descripteurs : arme / commerce international Résumé : Débat sur la vente d’armes : les arguments pour ou contre répondant à la question "La France doit-elle continuer à vendre des armes ?". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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C'est quoi, le débat sur... la vente d'armes ?
In Phosphore, 474 (15/10/2019), p.44
Débat sur la vente d’armes : les arguments pour ou contre répondant à la question "La France doit-elle continuer à vendre des armes ?".Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives livre documentaire documentaire CDI 0018504 Disponible
Titre : C'est quoi cette image ? Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard presse, 2019 Article : p.48 Langues : Français (fre)
in Phosphore > 474 (15/10/2019)Descripteurs : établissement d'enseignement / guerre civile / Yémen Mots-clés : thème photographique Résumé : Analyse de la photographie d’un groupe d’enfants dans une classe en ruine. Explication du caractère dramatique de cette photographie. Présentation du contexte de cette prise de vue : jour de la rentrée scolaire à Taez au Yémen, en pleine guerre civile. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/iconographie [article]
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C'est quoi cette image ?
In Phosphore, 474 (15/10/2019), p.48
Analyse de la photographie d’un groupe d’enfants dans une classe en ruine. Explication du caractère dramatique de cette photographie. Présentation du contexte de cette prise de vue : jour de la rentrée scolaire à Taez au Yémen, en pleine guerre civile.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives livre documentaire documentaire CDI 0018504 Disponible
