[article]
| Titre : |
Soissons-Auschwitz, l'itinéraire de mémoire d'un professeur documentaliste et de ses élèves |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sarah Sauquet, Auteur |
| Editeur : |
CEDIS, 2014 |
| Article : |
p.16-18 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 247 (01/2014)
| Descripteurs : |
génocide / guerre mondiale : 1939-1945 / pédagogie du projet
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| Mots-clés : |
professeur documentaliste guerre mondiale (1939-1945) |
| Résumé : |
Synthèse de la 3e partie d'un projet documentaire sur la Shoah, initié depuis 2008, par un professeur documentaliste de lycée : la genèse, les objectifs et l'organisation du dispositif proposé à des élèves volontaires ; la thématique de la 3e édition sur 2012-2013, retracer le parcours et l'histoire de familles de déportés du Soissonnais et réaliser un livre-enquête ; la dimension civique de l'aventure, riche en découvertes et en rencontres. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Soissons-Auschwitz, l'itinéraire de mémoire d'un professeur documentaliste et de ses élèves
de Sarah Sauquet
In Inter CDI (Etampes), 247 (01/2014), p.16-18
Synthèse de la 3e partie d'un projet documentaire sur la Shoah, initié depuis 2008, par un professeur documentaliste de lycée : la genèse, les objectifs et l'organisation du dispositif proposé à des élèves volontaires ; la thématique de la 3e édition sur 2012-2013, retracer le parcours et l'histoire de familles de déportés du Soissonnais et réaliser un livre-enquête ; la dimension civique de l'aventure, riche en découvertes et en rencontres.
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Soissons-Auschwitz, l'itinéraire de mémoire d'un professeur documentaliste et de ses élèves / CEDIS (2014) in Inter CDI (Etampes), 247 (01/2014)