• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée ***

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  1. Accueil
  2. Le travail sur la poésie et les compétences
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
Le travail sur la poésie et les compétences
de Jean-Michel Zakhartchouk
In NRP. Lettres collège, 637 (03/2014), p.16-19
Dossier consacré à l'enseignement par compétences de la poésie au collège. Une approche par compétences pour dépasser l'opposition entre technique et sensibilité. Les grands axes de cette approche : importance de la réécriture, liens étroits entre lecture et écriture de la poésie, lexique et notions grammaticales comme ressources, présentation des références culturelles de façon attrayante. La place de la poésie dans le socle commun et l'enseignement par compétences.
Article de périodique
notices non libres de Poitiers
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Le travail sur la poésie et les compétences

    Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°637 (03/2014)
  • Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk
    • Pages : p.16-19
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Note générale : Bibliographie.
    • Résumé :

      Dossier consacré à l'enseignement par compétences de la poésie au collège. Une approche par compétences pour dépasser l'opposition entre technique et sensibilité. Les grands axes de cette approche : importance de la réécriture, liens étroits entre lecture et écriture de la poésie, lexique et notions grammaticales comme ressources, présentation des références culturelles de façon attrayante. La place de la poésie dans le socle commun et l'enseignement par compétences.

    • Descripteurs : poésie
    • Mots-clés : socle commun de connaissances et de compétences / enseignement du français

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSupportSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
ArchivespériodiquedocumentaireCDI0012647Disponible

Peut-être aimerez-vous

  • Entretien avec Yvon Le Men

  • Poésie

  • Arthur Rimbaud, Les Cahiers de Douai

  • Que sont les poètes devenus ?

  • Rêveries du promeneur solitaire

  • Les neiges bleues

  • La poésie lyrique au Moyen Âge

  • Apollinaire et l'héritage médiéval

  • "Le Bestiaire" d'Apollinaire

  • L'héritage romantique dans la poésie du XIXe siècle

  • Fables de La Fontaine

  • Poésie et exil

  • Poésies complètes

  • L'Amour et l'amitié en poésie

  • Le Gainsbourg

Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mardi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mercredi : Fermé
Jeudi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Vendredi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00

Adresse

Adresse de l'établissement
à renseigner

Contact

mail : 

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement