La Croix . 42358Mention de date : 05 juillet 2022 Paru le : 05/07/2022 |
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périodique | périodique | documentaire | CDI | 42358 | Disponible |
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Titre : Maladie de Lyme, des progrès à petits pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Ferney, Auteur Année : 2022 Article : p.7
in La Croix > 42358 (05 juillet 2022)Descripteurs : acarien / diagnostic médical / maladie bactérienne / maladie parasitaire Résumé : En France, la borréliose de Lyme touche environ 60 000 personnes chaque année. À Villeneuve-Saint-Georges, le centre de référence des maladies vectorielles liées aux tiques leur propose une prise en charge pluridisciplinaire, mettant souvent un terme à des années d'errance médicale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Maladie de Lyme, des progrès à petits pas
de Jeanne Ferney
In La Croix, 42358 (05 juillet 2022), p.7
En France, la borréliose de Lyme touche environ 60 000 personnes chaque année. À Villeneuve-Saint-Georges, le centre de référence des maladies vectorielles liées aux tiques leur propose une prise en charge pluridisciplinaire, mettant souvent un terme à des années d'errance médicale.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 42358 Disponible Apprendre les maths autrement / Audrey Dufour in La Croix, 42358 (05 juillet 2022)
[article]
Titre : Apprendre les maths autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Dufour, Auteur Année : 2022 Article : p.19-20
in La Croix > 42358 (05 juillet 2022)Descripteurs : apprentissage cognitif / enseignement / mathématiques : discipline / stratégie d'apprentissage Résumé : Entre la « méthode de Singapour » et les tables de multiplication apprises par cur, lapprentissage des maths fait débat chez les pédagogues. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Apprendre les maths autrement
de Audrey Dufour
In La Croix, 42358 (05 juillet 2022), p.19-20
Entre la « méthode de Singapour » et les tables de multiplication apprises par cur, lapprentissage des maths fait débat chez les pédagogues.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 42358 Disponible