Auteur Antony Soron

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Article de périodique

1492 : le premier voyage de Christophe Colomb vers le Nouveau Monde

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°661 (01/2019) p.22-29
• Auteur : Antony Soron

Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, d'aborder le thème du voyage vers l'inconnu à travers l'ouvrage "Le Voyage de Christophe Colomb" d'Hélène Montardre. Objectifs : lire un récit pour la jeunesse à valeur historique, entrer dans u[...]

Cote : Archives

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Article de périodique

2019, l'année Tolkien

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°664 (09/2019) p.14
• • Auteur : Helena Sainte-Foi
  • Auteur : Antony Soron

Le point sur le caractère protéiforme de l'oeuvre de J. R. R. Tolkien : une oeuvre qui a inspiré de nombreux auteurs, les nombreuses possibilités d'étudier les textes de Tolkien dans les programmes scolaires, une exposition consacrée à la plural[...]

Cote : Archives

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Article de périodique

L'agenda de l'élève, une mine linguistique pour l'Aide personnalisée ?

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°656 (01/2018) p.15
• Auteur : Antony Soron

Le point sur l'agenda de l'élève comme outil d'apprentissage : un lieu d'écriture de consignes prescriptives, l'espace privilégié de l'ellipse et de la phrase nominale ; proposition d'activités sur la langue à partir des énoncés notés par les él[...]

Cote : Archives

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Article de périodique

Alphonse Daudet, Les Contes du lundi

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°664 (09/2019) p.59-61
• Auteur : Antony Soron

Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait des "Contes du lundi" d'Alphonse Daudet.

Cote : Archives

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Article de périodique

Apprendre des textes par coeur est-il définitivement passé de mode ?

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°660 (11/2018) p.12
• Auteur : Antony Soron

Le point sur le débat concernant l'utilité pédagogique de l'apprentissage par coeur des textes : l'exercice décrié de la récitation, les motivations de ceux qui souhaitent l'abandon du "par coeur", une pratique pourtant utilisée lors du bachotag[...]

Cote : Archives

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Article de périodique

L'art de la parole : des "punchlines"aux concours d'éloquence

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°086 (09/2019) p.54-57
• Auteur : Antony Soron

Séquence ayant pour objet d'étude "L'art de la parole", inscrit dans l'enseignement de spécialité" Humanités". L'appui sur le récit autobiographique de Stéphane de Freitas "Porter sa voix" et sur le film "A voix haute". Son parcours personnel vi[...]

Cote : Archives

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Article de périodique

L'autorité de la parole à l'épreuve du feu

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°087 (11/2019) p.56-59
• Auteur : Antony Soron

Séquence proposant d'étudier le pouvoir de la parole à valeur mobilisatrice, notamment dans le domaine militaire. Objet d'étude "L'autorité de la parole", inscrit dans l'enseignement de spécialité "Humanités, littérature et philosophie". Le disc[...]

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Article de périodique

Brouillons d'élèves et d'écrivains, Deux histoires parallèles ?

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°675 (12/2021) p.10-15
• Auteur : Antony Soron

Dossier consacré à la notion de brouillon en littérature et en pédagogie. Les brouillons d'écrivains : l'intérêt des collectionneurs pour ces avant-textes, un objet de recherche universitaire, la notion de génétique textuelle. Les brouillons d'é[...]

Cote : périodique

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Article de périodique

Une chambre si parfaite...

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°683 (12/2023) p.40-42
• Antony Soron

Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du roman "Pot-Bouille" d'Emile Zola.

Cote : Archives

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Article de périodique

Le classeur de français, miroir du collégien

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°654 (09/2017) p.16
• Auteur : Antony Soron

Réflexion sur l'usage du classeur, comme support de travail, en cours de français : les différents destinataires du classeur, proposer une nouvelle organisation de la page de classeur, mettre en évidence l'ensemble des activités menées durant le[...]

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Article de périodique

Développer l'écriture collaborative : un mur pour partager ses écrits

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°670 (11/2020) p.12-14
• Auteur : Antony Soron

Proposition de pistes pédagogiques pour développer l'écriture collaborative avec des élèves de 6e sur le thème des Fables de La Fontaine : le "mur collaboratif" pour confronter les points de vue, une réécriture sous forme de "post" de la morale [...]

Cote : périodique

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Article de périodique

La dictée, une "affaire française" à replacer à hauteur des pratiques de classe

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°661 (01/2019) p.10-11
• Auteur : Antony Soron

Réflexion sur la pratique de la dictée en classe : un exercice traditionnel à forte charge symbolique, un exercice peu pratiqué au collège malgré sa présence à l'épreuve du brevet, la nécessité de proposer aux élèves une pratique concrète et non[...]

Cote : Archives

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Article de périodique

L'écrit d'imagination du DNB, de la 6e à la 3e

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°684 (03/2024) p.22-27
• Antony Soron

Séquence pédagogique qui propose, pour les classes de la 6e à la 3e, des activités permettant d'acquérir les compétences nécessaires pour l'écrit d'imagination du DNB : les activités sur la réécriture d'une partie du texte, les activités sur la [...]

Cote : Archives

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Article de périodique

Un engagement voltairien à redécouvrir : l'affaire du chevalier de La Barre

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°111 (05/2025) p.34-37
• Antony Soron

Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "La littérature d'idées du 19e au 21e siècle" à travers l'étude de la BD "Voltaire, le culte de l'ironie" de Jean-Michel Beuriot et Phili[...]

Cote : Archives

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Article de périodique

L'enseignant : un sujet littéraire à part entière ?

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°100 (09/2022) p.12-17
• Antony Soron

Histoire de la représentation de l'enseignant dans la littérature : modèle du percepteur développé par Montaigne dans "Gargantua" ; évolution de la relation entre élève et percepteur au 17e siècle ; figure du précepteur Mentor développée par Fén[...]

Cote : archives

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