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Akram Zaatari, Lettre à un pilote désobéissant, 2013 / Philippe Sabourdin / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014)
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Titre : Akram Zaatari, Lettre à un pilote désobéissant, 2013 Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Sabourdin, Auteur Editeur : Nathan, 2014 Article : p.58-59 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)Descripteurs : oeuvre artistique / vidéo Résumé : Analyse d'une image de l'installation vidéo de l'artiste libanais Akram Zaatari "Letter to a refusing pilot", issue de la rencontre de l'artiste avec le pilote de chasse israélien Hagaï Tamir, qui a refusé de bombarder Saïda durant le conflit entre le Liban et Israël en 1982. Présentation de l'installation et du photogramme extrait d'une séquence où des adolescents confectionnent des avions de papier qu'ils lancent dans le ciel de Saïda. Pistes d'exploitation pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Akram Zaatari, Lettre à un pilote désobéissant, 2013
de Philippe Sabourdin
In NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.58-59
Analyse d'une image de l'installation vidéo de l'artiste libanais Akram Zaatari "Letter to a refusing pilot", issue de la rencontre de l'artiste avec le pilote de chasse israélien Hagaï Tamir, qui a refusé de bombarder Saïda durant le conflit entre le Liban et Israël en 1982. Présentation de l'installation et du photogramme extrait d'une séquence où des adolescents confectionnent des avions de papier qu'ils lancent dans le ciel de Saïda. Pistes d'exploitation pédagogique.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0012921 Disponible Android in 01net, 968 (16 février 2022)
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Titre : Android : Maîtriser Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : p. 66-67
in 01net > 968 (16 février 2022)Descripteurs : musique / vidéo Mots-clés : smartphone Résumé : Jouez votre partition Spotify sans fausse note. Mettez-vous à l'abri des pannes de réveil. Gommez les bruits de fond d'une vidéo. Nature du document : documentaire [article]
Android : Maîtriser
In 01net, 968 (16 février 2022), p. 66-67
Jouez votre partition Spotify sans fausse note. Mettez-vous à l'abri des pannes de réveil. Gommez les bruits de fond d'une vidéo.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire L'audience des sites pornos augmente chez les mineurs. / Paula Pinto Gomes in La Croix, 42627 (26 mai 2023)
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Titre : L'audience des sites pornos augmente chez les mineurs. Type de document : texte imprimé Auteurs : Paula Pinto Gomes, Auteur Année : 2023 Article : 19 p.
in La Croix > 42627 (26 mai 2023)Descripteurs : écran tactile / garçon / Internet / pornographie : genre / vidéo Résumé : Une étude de lArcom, publiée jeudi 25 mai, chiffre pour la première fois la consommation de pornographie chez les jeunes. Le phénomène est encore plus massif quon ne le pensait : 2,3 millions de mineurs en fréquentent des sites pour adultes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'audience des sites pornos augmente chez les mineurs.
de Paula Pinto Gomes
In La Croix, 42627 (26 mai 2023), 19 p.
Une étude de lArcom, publiée jeudi 25 mai, chiffre pour la première fois la consommation de pornographie chez les jeunes. Le phénomène est encore plus massif quon ne le pensait : 2,3 millions de mineurs en fréquentent des sites pour adultes.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 42627 Disponible Booktube et booktrailer / Lucile Sire / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022)
[article]
Titre : Booktube et booktrailer Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Sire, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.24-27 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 295 (01/2022)Descripteurs : animation pédagogique / lecture / vidéo Mots-clés : YouTube Résumé : Fiche pratique destinée aux enseignants et aux professeurs documentalistes sur le booktube et le booktrailer : définitions ; objectifs de leur utilisation pédagogique ; compétences développées ; déroulement des séances pédagogiques ; booktube, booktrailer et droit (droit d'auteur, droit à l'image et à la voix, publication en ligne) ; méthodologie pour réaliser un booktube ou un booktrailer ; exemples de booktubes et de booktrailers professionnels et amateurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Documentaire [article]
Booktube et booktrailer
de Lucile Sire
In Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022), p.24-27
Fiche pratique destinée aux enseignants et aux professeurs documentalistes sur le booktube et le booktrailer : définitions ; objectifs de leur utilisation pédagogique ; compétences développées ; déroulement des séances pédagogiques ; booktube, booktrailer et droit (droit d'auteur, droit à l'image et à la voix, publication en ligne) ; méthodologie pour réaliser un booktube ou un booktrailer ; exemples de booktubes et de booktrailers professionnels et amateurs.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité archives périodique documentaire CDI 023669 Disponible "Booktubes" : la critique littéraire vidéo pour développer l'oral / Djamila Aït-Hammi / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
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Titre : "Booktubes" : la critique littéraire vidéo pour développer l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Djamila Aït-Hammi, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.47-50 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)Descripteurs : critique littéraire et artistique / exercice oral / vidéo Résumé : Présentation d'un projet pédagogique sur le "Booktube", une activité orale motivante qui consiste à réaliser des vidéos (à la manière des Youtubeurs) pour présenter et promouvoir des livres, en mettant l'élève dans le rôle de prescripteur littéraire. L'intérêt pédagogique du "booktube" : maîtrise de l'expression orale, acquisition de compétences de compréhension, d'écoute et d'argumentation. Le déroulement du projet. Bilan de la séquence pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
"Booktubes" : la critique littéraire vidéo pour développer l'oral
de Djamila Aït-Hammi
In Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020), p.47-50
Présentation d'un projet pédagogique sur le "Booktube", une activité orale motivante qui consiste à réaliser des vidéos (à la manière des Youtubeurs) pour présenter et promouvoir des livres, en mettant l'élève dans le rôle de prescripteur littéraire. L'intérêt pédagogique du "booktube" : maîtrise de l'expression orale, acquisition de compétences de compréhension, d'écoute et d'argumentation. Le déroulement du projet. Bilan de la séquence pédagogique.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité archives périodique documentaire CDI 023664 Disponible Britain's YouTube superstars / Rupert Morgan / Bayard presse (2013) in Today in english (Paris), 255 (11/2013)
Permalink"C'est chiant, c'est l'école !" / Noémie Roques / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
PermalinkCasque VR : un concentré de techno / Romain Raffegeau in Science & vie junior, 394 (juillet 2022)
PermalinkChristian Delage : "Dans les images de la mort de George Floyd, il y a une forme de déshumanisation de l'autre qui est insupportable" / Christian Delage / Le monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23451 (03/06/2020)
PermalinkComparatif de services : la SVOD fait son show / Chloé Claessens in 01net, 963 (17 novembre 2021)
Permalink"Deepfakes", la traque aux vidéos truquées est ouverte / Arnaud Devillard / Sciences et avenir (2021) in Sciences et avenir (1949), 893-894 (07/2021)
PermalinkInternet in 01net, 958 (08 septembre 2021)
PermalinkInternet / Stéphane Philippon in 01net, 948 (17 mars 2021)
PermalinkL'irrésistible ascension de VLC, une révolution française / Corentin Lamy / Le monde éditions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23033 (30/01/2019)
PermalinkLabAURAScopE : développer les compétences de l'oral par l'analyse de l'activité / Stéphanie Quattrociocchi / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
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