L'EMI au coeur du parcours citoyen, un nouveau défi pour les professeurs

Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°254 (03/2015)
• • Auteur : Hélène Amoroso
  • Auteur : Gérard Martin
• Pages : p.14-17
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Synthèse, par un professeur documentaliste, d'une expérience d'éducation aux médias avec une classe de 6e, en binôme avec l'enseignant d'Histoire-Géographie : les préoccupations actuelles de l'Ecole à ce sujet ; les objectifs et enjeux de ce partenariat ; la nécessité de s'adapter et de réagir face à l'actualité ; les médias utilisés et les atouts d'un tel projet par une pédagogie participative autour de l'information ; les compétences citoyennes développées par les élèves.

• • Descripteurs : méthode pédagogique
  • Mots-clés : éducation aux médias et à l'information