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Arthur Rimbaud, Les Cahiers de Douai / Alexandra Huguet / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée. Hors-série, 028 (03/2017)
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Titre : Arthur Rimbaud, Les Cahiers de Douai Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Article : p.1-48 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée. Hors-série > 028 (03/2017)Descripteurs : oeuvre littéraire / poésie / technique d'expression Mots-clés : Rimbaud, Arthur : 1854-1891 Résumé : Dossier consacré à l'étude intégrale du recueil de poèmes "Les Cahiers de Douai" d'Arthur Rimbaud. Liens entre poésie et autobiographie : difficultés de définir le poète à partir de sa biographie ; analyse des raisons de la transformation d'Arthur Rimbaud en mythe, s'appuyant sur ses lettres ; spécificités de la lecture d'un recueil poétique ; lecture comparée de trois poèmes "A la musique", "Roman" et "Le Buffet" ; lecture analytique de "Ma Bohème". Multiplicité des références culturelles et intertextuelles : influences ; évolutions picturales du mythe de Vénus sortant des eaux ; lecture analytique de "Vénus Anadyomène", réécriture parodique et symbolique du mythe ; permanence et réécriture d'un thème du Moyen Age : la danse macabre. Inspirations politiques et sociales : contexte historique ; confrontation des représentations de Napoléon III dans "Les Cahiers de Douai" au tableau "Napoléon III, empereur des Français" de Franz Xaver Winterhalter et à la caricature "Bon voyage M. Badinguet" de Ferdinand Lefman ; lecture analytique de "Le Mal" (procédés littéraires et poétiques exprimant l'engagement contre la guerre et la religion) ; satire de la bourgeoisie dans "A la musique" de Rimbaud ; "Monsieur Prudhomme" de Verlaine ; caricature "Monsieur Prudhomme" d'Honoré Daumier ; tableau "Les Baigneuses" de Courbet ; évolutions de la poésie engagée du romantisme au surréalisme. Prémices du symbolisme : positionnement de Rimbaud par rapport au mouvement du symbolisme ; lecture analytique de "Sensation" et de "Au Cabaret-Vert". Fiches à destination des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Arthur Rimbaud, Les Cahiers de Douai
de Alexandra Huguet
In NRP. Lettres lycée. Hors-série, 028 (03/2017), p.1-48
Dossier consacré à l'étude intégrale du recueil de poèmes "Les Cahiers de Douai" d'Arthur Rimbaud. Liens entre poésie et autobiographie : difficultés de définir le poète à partir de sa biographie ; analyse des raisons de la transformation d'Arthur Rimbaud en mythe, s'appuyant sur ses lettres ; spécificités de la lecture d'un recueil poétique ; lecture comparée de trois poèmes "A la musique", "Roman" et "Le Buffet" ; lecture analytique de "Ma Bohème". Multiplicité des références culturelles et intertextuelles : influences ; évolutions picturales du mythe de Vénus sortant des eaux ; lecture analytique de "Vénus Anadyomène", réécriture parodique et symbolique du mythe ; permanence et réécriture d'un thème du Moyen Age : la danse macabre. Inspirations politiques et sociales : contexte historique ; confrontation des représentations de Napoléon III dans "Les Cahiers de Douai" au tableau "Napoléon III, empereur des Français" de Franz Xaver Winterhalter et à la caricature "Bon voyage M. Badinguet" de Ferdinand Lefman ; lecture analytique de "Le Mal" (procédés littéraires et poétiques exprimant l'engagement contre la guerre et la religion) ; satire de la bourgeoisie dans "A la musique" de Rimbaud ; "Monsieur Prudhomme" de Verlaine ; caricature "Monsieur Prudhomme" d'Honoré Daumier ; tableau "Les Baigneuses" de Courbet ; évolutions de la poésie engagée du romantisme au surréalisme. Prémices du symbolisme : positionnement de Rimbaud par rapport au mouvement du symbolisme ; lecture analytique de "Sensation" et de "Au Cabaret-Vert". Fiches à destination des élèves.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0015877 Disponible "Une journée au lycée", sur les pas d'Alexandre Soljenitsyne / Alexandra Huguet / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 078 (01/2018)
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Titre : "Une journée au lycée", sur les pas d'Alexandre Soljenitsyne Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur ; Thibaud Trétout, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.56-59 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 078 (01/2018)Descripteurs : atelier d'écriture / oeuvre littéraire / technique d'expression Mots-clés : Soljenitsyne : 1918-2008 Résumé : Compte rendu d'un projet d'écriture annuel, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé en classe de 2de, à la manière du roman "Une journée d'Ivan Denissovitch" d'Alexandre Soljenitsyne : les objectifs disciplinaires ; la lecture et l'analyse de l'oeuvre ; la production avec l'écriture d'un texte littéraire autobiographique ; le travail du texte ; le bilan et les acquis des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
"Une journée au lycée", sur les pas d'Alexandre Soljenitsyne
de Alexandra Huguet, Thibaud Trétout
In NRP. Lettres lycée, 078 (01/2018), p.56-59
Compte rendu d'un projet d'écriture annuel, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé en classe de 2de, à la manière du roman "Une journée d'Ivan Denissovitch" d'Alexandre Soljenitsyne : les objectifs disciplinaires ; la lecture et l'analyse de l'oeuvre ; la production avec l'écriture d'un texte littéraire autobiographique ; le travail du texte ; le bilan et les acquis des élèves.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0016417 Disponible Montaigne, les "Essais", "Des cannibales" et "Des coches" / Alexandra Huguet / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 093 (01/2021)
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Titre : Montaigne, les "Essais", "Des cannibales" et "Des coches" Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur Editeur : Nathan, 2021 Article : p.36-45 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 093 (01/2021)Descripteurs : anthropophagie Mots-clés : Montaigne, Michel de : 1533-1592 humanisme (philosophie) découverte et exploration (16e-18e siècle) Résumé : Séquence proposant d'étudier "Des Cannibales" et "Des coches". Présentation. À la découverte du Nouveau Monde. "Notre monde vient d'en trouver un autre", 1ère phrase de l'extrait choisi : entrée dans l'oeuvre et le parcours associé, structure du texte et enjeux d'une telle découverte, thèse de Montaigne sur l'ethnocentrisme européen ; l'Amérique, une soi-disant terre promise : l'arrivée sur ce continent dans les films "1492", "The Immigrant" et dans un extrait de "Voyage au bout de la nuit" ; sujet de dissertation, appui sur les supports précédents. Le cannibalisme en question : travail du résumé de texte ; la compréhension de cette pratique, notamment ses sens symboliques, à l'aide d'un corpus : exposés, préparation à l'essai, étude linéaire d'un extrait sur la notion de barbarie dans "Des cannibales". La singularité des "Essais", à définir grâce à des citations de Montaigne ; la démarche de l'auteur, donnant la voix aux Amérindiens à la fin du chapitre "Des Cannibales" ; sujet de dissertation sur l'oeuvre, une réflexion sur l'homme et le monde. Nature du document : documentaire Genre : roman ESP/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article]
Montaigne, les "Essais", "Des cannibales" et "Des coches"
de Alexandra Huguet
In NRP. Lettres lycée, 093 (01/2021), p.36-45
Séquence proposant d'étudier "Des Cannibales" et "Des coches". Présentation. À la découverte du Nouveau Monde. "Notre monde vient d'en trouver un autre", 1ère phrase de l'extrait choisi : entrée dans l'oeuvre et le parcours associé, structure du texte et enjeux d'une telle découverte, thèse de Montaigne sur l'ethnocentrisme européen ; l'Amérique, une soi-disant terre promise : l'arrivée sur ce continent dans les films "1492", "The Immigrant" et dans un extrait de "Voyage au bout de la nuit" ; sujet de dissertation, appui sur les supports précédents. Le cannibalisme en question : travail du résumé de texte ; la compréhension de cette pratique, notamment ses sens symboliques, à l'aide d'un corpus : exposés, préparation à l'essai, étude linéaire d'un extrait sur la notion de barbarie dans "Des cannibales". La singularité des "Essais", à définir grâce à des citations de Montaigne ; la démarche de l'auteur, donnant la voix aux Amérindiens à la fin du chapitre "Des Cannibales" ; sujet de dissertation sur l'oeuvre, une réflexion sur l'homme et le monde.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité archives périodique documentaire CDI 020355 Disponible Les mots d'amour, ou l'épistolaire au service de la rhétorique / Alexandra Huguet / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 072 (11/2016)
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Titre : Les mots d'amour, ou l'épistolaire au service de la rhétorique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.24-35 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 072 (11/2016)Descripteurs : rhétorique Mots-clés : forme épistolaire Résumé : Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude "Genres et formes de l'argumentation au 17e et 18e siècle" et "La poésie du 19e au 20e siècle : du romantisme au surréalisme", d'aborder les mots d'amour dans le genre épistolaire. La rhétorique et ses règles appliquées à l'épistolaire : spécificités du genre épistolaires ; la rhétorique de l'Antiquité et ses trois genres principaux : judiciaire, délibératif, démonstratif ou épidictique ; inscription de la lettre d'amour dans ces genres. La lettre de rupture et la lettre d'amour : manipulation de l'autre dans un extrait de "Madame Bovary" de Gustave Flaubert ; analyse de la mise en scène d'une lettre de rupture et de ses conséquences dans le tableau "La Lettre de rupture" d'Alfred Stevens ; étude de la lettre d'amour de Victor Hugo à Adèle Foucher : discours délibératif et manipulateur. Analyse des transformations de l'écriture de la lettre réelle en temps de guerre "Quatre jours ! mon amour, pas de lettres de toi" à la lettre d'amour "Lettre à Lou" de Guillaume Apollinaire. Caractéristiques formelles du genre épistolaire. Représentation de la lettre d'amour en peinture dans le tableau "Le Billet doux ou La Lettre d'amour" de Jean-Honoré Fragonard. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Les mots d'amour, ou l'épistolaire au service de la rhétorique
de Alexandra Huguet
In NRP. Lettres lycée, 072 (11/2016), p.24-35
Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude "Genres et formes de l'argumentation au 17e et 18e siècle" et "La poésie du 19e au 20e siècle : du romantisme au surréalisme", d'aborder les mots d'amour dans le genre épistolaire. La rhétorique et ses règles appliquées à l'épistolaire : spécificités du genre épistolaires ; la rhétorique de l'Antiquité et ses trois genres principaux : judiciaire, délibératif, démonstratif ou épidictique ; inscription de la lettre d'amour dans ces genres. La lettre de rupture et la lettre d'amour : manipulation de l'autre dans un extrait de "Madame Bovary" de Gustave Flaubert ; analyse de la mise en scène d'une lettre de rupture et de ses conséquences dans le tableau "La Lettre de rupture" d'Alfred Stevens ; étude de la lettre d'amour de Victor Hugo à Adèle Foucher : discours délibératif et manipulateur. Analyse des transformations de l'écriture de la lettre réelle en temps de guerre "Quatre jours ! mon amour, pas de lettres de toi" à la lettre d'amour "Lettre à Lou" de Guillaume Apollinaire. Caractéristiques formelles du genre épistolaire. Représentation de la lettre d'amour en peinture dans le tableau "Le Billet doux ou La Lettre d'amour" de Jean-Honoré Fragonard.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0015417 Disponible Patrick Modiano, Dora Bruder / Alexandra Huguet / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée. Hors-série, 026 (03/2016)
[article]
Titre : Patrick Modiano, Dora Bruder Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.1-48 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée. Hors-série > 026 (03/2016)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Modiano, Patrick : 1945- Résumé : Dossier consacré à l'étude intégrale du roman "Dora Bruder" de Patrick Modiano. Contexte de l'oeuvre : découvrir l'auteur à travers son discours de réception pour l'obtention du prix Goncourt ; genèse de l'oeuvre : importance du roman "Voyage de noces" ; projet d'écriture de Patrick Modiano et sa conception de la littérature ; un roman entre biographie et fiction autobiographique. Lecture analytique de plusieurs extraits : manière dont l'incipit permet une immersion dans le contexte du roman et dans la conception de ce genre par Modiano ; détermination des mécanismes de l'écriture ; intertextualité des "Misérables" de Victor Hugo ; intérêt de la filiation littéraire et du jeu des coïncidences ; dénouement du roman dans l'excipit. Fonctionnement de l'ekphrasis photographique et son intérêt romanesque. Représentation de la Shoah par des artistes contemporains et confrontation à "Dora Bruder". Valeurs référentielles et symboliques de la ville de Paris dans le roman. Entraînement à la question de synthèse à partir d'un groupement de textes issus de romans du 18e au 20e siècle présentant différentes visions de Paris. Entraînement à la dissertation à partir d'un groupement de textes décrivant la déportation et la Seconde Guerre mondiale. Entraînement à l'écriture d'invention à partir de l'étude de l'insertion de photographies dans des romans du 20e et 21e siècle. Corpus. Fiches à destination des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Patrick Modiano, Dora Bruder
de Alexandra Huguet
In NRP. Lettres lycée. Hors-série, 026 (03/2016), p.1-48
Dossier consacré à l'étude intégrale du roman "Dora Bruder" de Patrick Modiano. Contexte de l'oeuvre : découvrir l'auteur à travers son discours de réception pour l'obtention du prix Goncourt ; genèse de l'oeuvre : importance du roman "Voyage de noces" ; projet d'écriture de Patrick Modiano et sa conception de la littérature ; un roman entre biographie et fiction autobiographique. Lecture analytique de plusieurs extraits : manière dont l'incipit permet une immersion dans le contexte du roman et dans la conception de ce genre par Modiano ; détermination des mécanismes de l'écriture ; intertextualité des "Misérables" de Victor Hugo ; intérêt de la filiation littéraire et du jeu des coïncidences ; dénouement du roman dans l'excipit. Fonctionnement de l'ekphrasis photographique et son intérêt romanesque. Représentation de la Shoah par des artistes contemporains et confrontation à "Dora Bruder". Valeurs référentielles et symboliques de la ville de Paris dans le roman. Entraînement à la question de synthèse à partir d'un groupement de textes issus de romans du 18e au 20e siècle présentant différentes visions de Paris. Entraînement à la dissertation à partir d'un groupement de textes décrivant la déportation et la Seconde Guerre mondiale. Entraînement à l'écriture d'invention à partir de l'étude de l'insertion de photographies dans des romans du 20e et 21e siècle. Corpus. Fiches à destination des élèves.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0016901 Disponible Romantisme et inspiration médiévale / Alexandra Huguet / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 079 (03/2018)
PermalinkLe travail de l'éloquence, d'hier à aujourd'hui / Alexandra Huguet / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 083 (01/2019)
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